Написати словниковий диктант. Лісо/ст…повий, радіо/фізичний, багряно/цвітний, середньо/(Д, д)унайський, бол../заспокійливий, мово/знавчий, дванадцяти/бальний, ш..сти/..люстковий, вожко/хворий, вічно/з..л..ний, столярно/м…ханічний, мовно/літ…ратурний, сніжно/білий, біло/сніжний, лимо…о/жовтий, науково/дослідний, м..ханіко/т..хнічний, воє…о/політичний, (У, у)країно/(Г, г)о…ан…кий, євро/азіа…кий, східно/(Є, є)вропейський, контр/адміральський, жовто/гарячий, зло/ворожий, сліпо/глухо/німий, тепло/возо/будівний, суспільно/корисний, всесвітньо/відомий

ответ:10.Виділене слово є вставним, а тому його треба відокремити комою (комами) в реченні

А Не раз бувало холодно.

Б Здавалось зимі не буде кінця.

В Нарешті пішов дощ.

Г Правда не завжди солодка.

11.Правильно записано речення.

А Зайдіть, будь-ласка, до мене.

Б Зайдіть, будь ласка, до мене.

В Зайдіть будь ласка до мене.

Г Зайдіть будьласка до мене.

12.Потребує редагування кожне речення, ОКРІМ

А На святі вітали людей праці та науковців.

Б З дитинства він любив і демонстрував неабиякі здібності у спорті.

В У шкільний буфет сьогодні завезли напої, тістечка та кулінарні вироби.

Г Ми цінуємо наших переможців і пишаємося ними.

Объяснение:

Матусина пісня супроводжує нас від народження й впродовж усього життя. Маленькими ми слухаємо «Люлі, люлі, прилетіли гулі», «Ходить сон коло вікон». Ми підростаємо, і наші матусі навчають нас співати: «Ходить гарбуз по городу».  Особливо подобається «Гей, у лузі червона калина». Це вже не просто пісні, а пісні, що стали історією. Кожна пісня має свою історію, як кожна людина має свою біографію; вони цікаві, захоплюючі й неповторні. 

Це не означає, що я не люблю сучасну музику й сучасних співаків. Я із задоволенням слухаю Т. Петриненка, С. Вакарчука, О. Пономарьова. Та мамина пісня — рідна й мелодійна, лишається на все життя першою й найкращою.