.Переписати. У кінці кожного речення поставити потрібний розділовий знак( ) 2. Визначити вид кожного речення за метою висловлювання. ( ) 3. Вказати вид речення за емоційним забарвленням. ( ) 4. Підкреслити граматичну основу ( ) Зразок: Люби (присудок) природу не для себе, люби для неї. (Речення спонукальне, неокличне) 1. Живе одинока людина Чому ж ми проходимо мимо Чому ж ми не прийдемо в хату, її не покличем з собою (Л. Забашта.) 2. Ластівки тікають із Європи Що поробиш Скрегіт, регіт, рев, чад, бензин, вібрації, галопи Птиці мертві падають з дерев! (Л. Костенко.) 3. Кому ж, коли не нам, міцними буть, як криця Кому ж, коли не нам, свій рятувати дім Ходім, сп’ємо з прадавньої криниці! (Л.Красицька.) 4. Беріть кошика і гайда в ліс Тільки приглядайтеся пильно Знаєте, які гриби хитруни З кожним грибником у піжмурки граються

Якщо ці словосполучення мають бути в одному реченні, то так:

Нещодавно ми поїхали до Львова, що стало своєрідним триденним відрядженням: нас заселили у п'ятизірковий готель, ми з Миколою обрали гарний та просторий двомісний номер, інші учні зробили так само, втім класний керівник вирішив залишитися в однокімнатній квартирі свого далекого родича, який через певний проміжок часу провів нам чотиригодинну екскурсію вулицями міста, показав власну колекцію стародавніх книг, однією з яких стало шеститомне видання творчості Лесі Українки, та, під кінець дня, провів усіх на стодвадцятип'ятирічний ювілей своєї бабусі.

Якщо ці словосполучення мають бути в різних реченнях, то так:

1) На жаль, на сьогоднішній день студент не може дозволити собі купити бодай однокімнатну квартиру.

2) Коли я був на морі, то жив у двомісному номері разом із батьками.

3) Нещодавно мій батько поїхав у триденне відрядження.

4) Одного разу наш клас побував на чотиригодинній екскурсії в музеї культури.

5) Я дуже хочу побувати в п'ятизірковому готелі.

6) Нещодавно на аукціоні продали шеститомне видання творів Івана Яковича Франка.

7) Через місяць моя бабуся святкуватиме стодвадцятип'ятирічний  ювілей!

1) Сьогодні на вулиці ми побачили військового.

2) Сучасне завжди на дорозі з мину­лого в майбутнє

3) Два недужих сіли й казан борщу з’їли.

4) Був у Кощія гаманець, у нім повно золотих.

5) Не скупий володіє багатством, а воно ним.

6) Потрібний, як лисому гребінь.

Объяснение:

1) військовий - прикметник, але тут вживається у значенні солдат, є додатком

2) сучасне - прикметник, але тут сучасне - підмет та іменник

3) Недужих (недужий) - прикметник, але тут воно - частина складеного підмета та іменник

4) Золотих (золотий) - прикметник, але тут воно - іменник та додаток

5) Скупий - прикметник, але тут воно - іменник та підмет

6) Лисому (лисий) - прикметник, але тут воно, як не дивно, - іменник та додаток