Позная схему, яка відповідає поданому реченню.Дружин воїнів-хліборобів XV століття називали уходницькимияжінками; це були новітні амазонки, які не гірше за чоловіківмогли оборонити себе, свої землі та оселі, (За О. Луговим)А [..., (яка), ...]; [ ].в [ ], (яка); [ ].Б ( ); [ ], (якіг []; [ ], (які).​

Напевно ,що відповідь Г

Йшла мова Україною: лісами, полями, горами. Раптом в одному чарівному куточку почула сперечання птахів:
- Моя пісня найкраща, – каже  соловейко – нею милуються всі. Вона приносить радість і насолоду.
- А моя не гірша. Її розуміють і люблять усі мої друзі. Я передаю піснею як радість, так і небезпеку, – хвалиться горобець.Довго слухала мова їх сперечання, а потім мовила:
- Як гарно ви співаєте! Я збагатилася звуками ваших пісень. Люди, розмовляючи, користуються вашими звуками, а мова вбирає в себе всі звуки природи.Більше горобчик та соловейко не сперечаються.

Коли я замислююсь над сенсом життя, то завжди радію тому, що я існую, що поруч є найдорожчі мені люди, що мені дано милуватися красою навколишнього світу і відкривати цей світ для себе.Водночас приходить відчуття великої відповідальності за цей світ і гордості від усвідомлення того, що ти людина. Але в саме поняття «бути людиною» кожний вкладає своє значення. І, більшою мірою, саме це значення впливає на дії і вчинки, а іноді, і на хід самого життя.У моєму розумінні, бути людиною - це значить виховати в собі високі моральні якості.У мене є дідусь, він мені розповідав, про те к він ( твое любимое занятие, напремер как они с друзьями летали на самолетах( летчики) и т.д.)