Укажіть речення з відокремленою прикладкою, з’єднаною з означуваним словом сполучником як (розділові знаки пропущені): 1)Ліс зустрів мене як друга горлиць теплим воркуванням 2)Шевченко як поет відомий усьому світові 3)Як учений, етнограф і фольклорист Франко все життя з палким інтересом ставився до усної народної творчості 4)Йдеться про Загребельного як романіста.

Відповідь:

1) Препоганющий  характер (від прикметників з суфіксами й префіксами, які вказують на міру ознаки в предметі, ступені порівняння не утворюються)

2) Ленін і тепер живіший за всіх живих (реальний лозунг радянських часів) (від прикметників, які означають остаточну ознаку, ступені порівняння не утворюються)

3) Найнауковіший підхід при виконанні роботи застосував ... ( від відносних прикметників ступені порівняння не утворюються)

4)Українськішого за мене важко знайти (---//--//--//---)

5) А погляд у нього ще вовчіший, ніж у самого вовка (від присвійних прикметників ступені порівняння не утворюються)

Пояснення:

класнюча у вас учителька!

двоскладне речення:

А я дивлюся і серцем лину в садочок на Україну.

Ви кинулися, наче проснулись, розплющуєте очі.

Осінній день брався уже до вечора.

означено-особове:

Жду відповіді на цей лист.

Учи дітей не страшкою, а ласкою.

Поїду з Києва, утомлене серце на води і на зорі понесу.

Зазимую тут і залітую, в цій великій хаті не

неозначено-особове:

Заберуть тебе додому з полонини.

Нам дають чаю, гарячого, міцного.

Йому скрутили руки і здали.

узагальнено-особове:

Дарованому коню в зуби не заглядають.

Сміло сядьмо в човни легкокрилі.

Я НЕ ВПЕВНЕНА, ХАЙ БУДЕ ТАК