dianakryukova00
?>

решить! 4. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на першому складі. А палка, вода, земля, четвірка Б руки, галченя, радість, весняний В олень, сила, мати, жовтий Г шофер, русло, черствий, новий Д дочка, вівця, доменщик, голова 5. Позначте рядок, де в усіх наведених словах зміна місця наголосу змінює значення слова. А вікна, руки, казки, моря Б мука, замок, плачу, сім’я В пізнаю, виміряю, вивозити, переказати Г хліба, жита, городина, зерна Д рано, город, погляд, славно 6. Позначте рядок, у якому всі приголосні звуки дзвінкі. А агроном, друзі, вітер Б райдуга, сонце, мороз В багаж, ґедзь, жадоба Г автор, ніжність, джунглі Д марка, лампа, найняти 7. Позначте слово, фонетична транскрипція якого не відповідає орфоепічній нормі. А здобути — [здоу бу́ти] Б стежка — [сте́шка́] В боротьба — [бород′ба́] Г лелека — [леиле́ка] Д пильно — [пи́л′но] 8. Позначте слово, фонетична транскрипція якого не відповідає орфоепічній нормі. А метелек — [меите́лие к] Б пісня — [п’і́с′н′а] В пір’їна — [п’ір¼і́ ина] Г вокзал — [вокза́л] Д вісь — [в’і́с′] 9. Позначте рядок, у якому всі приголосні звуки глухі. А фісташка, сітка, фікція, шепіт Б шпіц, качка, дзвін, колір В тітка, важіль, шафа, нігті Г чітко, хутко, отже, доріжка Д безлад, холод, комар, чаша 10. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні голосних звуків. А юність — юності вісь — осі слово — слів виріс — виросла Б піст — постувати промінь — проміня папір — папіру Василів — Василевого В шести — шість смуток — смутку рій — рою оберіг — оберігу Г борона — борін бюлетень — бюлетня ворота — воріт борода — борід Д коло — кіл любов — любві село — сіл дорога — доріг 11. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні приголосних звуків. А крутити — кручу молотити — молочу їздити — їзджу лагодити — лагоджу Б радити — раджу хотіти — хочу колихати — колишу товкти — товчу В зв’язати — зв’яжу сказати — скажу водити — вожу возити — вожу Г виростити — вирощувати колихати — колишу водити — провожати Д ходити — ходжу шелест — шелещу мазати — мащу котити — кочу 12. Визначте, у якому рядку зміна наголосу змінює значення слів. А наго́ло́, на́да́ний, нена́си́тний, алфа́ві́т Б ве́дме́жина, шко́да́, де́ре́н, типо́ви́й В за́вжди́, зокре́ма́, апо́стро́ф, байду́же́нький Г по́ми́лка, комба́йне́р, за́го́ловок, за́вжди́ Д ду́жки́, ви́ра́з, хо́да́, зна́чни́й 13. Визначте, у якому рядку правильно наголошені всі слова. А зага́дка, санти́метр, русло́, обру́ч Б діало́г, ти́гровий, це́нтнер, мокре́нький В руно́, ру́товий, лісозахисни́й, садо́вий Г товщі́нь, токови́ще, нови́й, зане́сти Д листо́па́д, навча́ння, доку́мент, діа́метр 14. Укажіть рядок, у якому неправильно вжито літеру ґ. А ґатунок, ґніт, ґазда, ґаблі Б ґирлиґа, ґлей, ґедзь, ґеґати В ґанок, ґрунт, ґуля, ґрати Г ґамма, ґривня, ґротеск, ґранат Д ґаздиня, ґоґель-моґель, ґрунт, ґудзь Укажіть, у якому рядку всі слова мають ненаголошений звук [оу ]. А зозуля, кожух, голубка, собі Б сторож, дорога, шофер, похмурий В почарувати, котити, куховарити, копирсатися Г політ, родина, розлив, ховати Д політ, скоро, скорбота, морозиво 16. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на останньому складі. А деревний, екстаз, екіпаж, еластомер Б зрізний, зрідити, кам’яний, мережа В надігнутий, кряжистий, весло, приязнь Г кілометр, сантиметр, випадок, відомість Д незрівнянний, веселий, міцно, вірний 17. Визначте рядок, у якому не порушено правило спрощення в усіх групах приголосних. А тиждень — тижневий, виїзд — виїздний, писк — пискнути Б випуск — випускний, контраст — контрасний, улестити — улестливий В тиск — тиснути, користь — корисливий, масло — масний Г брязк — брязнути, блиск — блискнути, аспірант — аспіранський Д студент — студенський, пропуск — пропускний, щастя — щасливий 18. Укажіть, у якому рядку порушено правило спрощення в групах приголосних. А лестощі — улесливий, щастя — щасливий, вість — вісник, честь — чесний Б якість — якісний, захист — захисний, стелити — слати, вість — вісник В перстень — перстня, брязк — брязкнути, плюск — плюскнути, проїзд — проїздний Г пристрасть — пристрасний, область — обласний, кількість — кількісний, заздрість — заздрісний Д брязк — брязнути, блиск — блиснути, аспірант — аспірантський 19. Визначте, у якому рядку всі склади відкриті. А каталог, чайка, голка, гордий, перебільшувати Б сестра, рушник, усмішка, реп’ях В гора, говорю, думаю, світло, сподіватися Г затверджено, надзвичайний, навпаки, дітки Д зірка, волосся, мрія, ящик

Украинская мова

Ответы

Feyruz90

Объяснение:

4.б

5.б

6.в

7.б

8.б

9.г

10.г

abroskin2002
Насамперед грамотність людини доводить її розвиток та наявність розуму. я вважаю, що потрібно писати без помилок для того, щоб люди розуміли, що ти чогось вартий та не марнуєш свого життя просто так. грамотна людина завжди може висловити свою точку зору та відстояти її.
правила встановлені для того, аби було зрозуміліше, про що людина хоче повідомити у своєму листі, творі або повідомленні. адже набагато зручніше сприймати текст, коли написано з усіма потрібними розділовими знаками та без помилок.
zuzazuza61

Відповідь:

1) Препоганющий  характер (від прикметників з суфіксами й префіксами, які вказують на міру ознаки в предметі, ступені порівняння не утворюються)

2) Ленін і тепер живіший за всіх живих (реальний лозунг радянських часів) (від прикметників, які означають остаточну ознаку, ступені порівняння не утворюються)

3) Найнауковіший підхід при виконанні роботи застосував ... ( від відносних прикметників ступені порівняння не утворюються)

4)Українськішого за мене важко знайти (---//--//--//---)

5) А погляд у нього ще вовчіший, ніж у самого вовка (від присвійних прикметників ступені порівняння не утворюються)

Пояснення:

класнюча у вас учителька!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

решить! 4. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на першому складі. А палка, вода, земля, четвірка Б руки, галченя, радість, весняний В олень, сила, мати, жовтий Г шофер, русло, черствий, новий Д дочка, вівця, доменщик, голова 5. Позначте рядок, де в усіх наведених словах зміна місця наголосу змінює значення слова. А вікна, руки, казки, моря Б мука, замок, плачу, сім’я В пізнаю, виміряю, вивозити, переказати Г хліба, жита, городина, зерна Д рано, город, погляд, славно 6. Позначте рядок, у якому всі приголосні звуки дзвінкі. А агроном, друзі, вітер Б райдуга, сонце, мороз В багаж, ґедзь, жадоба Г автор, ніжність, джунглі Д марка, лампа, найняти 7. Позначте слово, фонетична транскрипція якого не відповідає орфоепічній нормі. А здобути — [здоу бу́ти] Б стежка — [сте́шка́] В боротьба — [бород′ба́] Г лелека — [леиле́ка] Д пильно — [пи́л′но] 8. Позначте слово, фонетична транскрипція якого не відповідає орфоепічній нормі. А метелек — [меите́лие к] Б пісня — [п’і́с′н′а] В пір’їна — [п’ір¼і́ ина] Г вокзал — [вокза́л] Д вісь — [в’і́с′] 9. Позначте рядок, у якому всі приголосні звуки глухі. А фісташка, сітка, фікція, шепіт Б шпіц, качка, дзвін, колір В тітка, важіль, шафа, нігті Г чітко, хутко, отже, доріжка Д безлад, холод, комар, чаша 10. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні голосних звуків. А юність — юності вісь — осі слово — слів виріс — виросла Б піст — постувати промінь — проміня папір — папіру Василів — Василевого В шести — шість смуток — смутку рій — рою оберіг — оберігу Г борона — борін бюлетень — бюлетня ворота — воріт борода — борід Д коло — кіл любов — любві село — сіл дорога — доріг 11. Визначте рядок слів, у якому немає помилки в чергуванні приголосних звуків. А крутити — кручу молотити — молочу їздити — їзджу лагодити — лагоджу Б радити — раджу хотіти — хочу колихати — колишу товкти — товчу В зв’язати — зв’яжу сказати — скажу водити — вожу возити — вожу Г виростити — вирощувати колихати — колишу водити — провожати Д ходити — ходжу шелест — шелещу мазати — мащу котити — кочу 12. Визначте, у якому рядку зміна наголосу змінює значення слів. А наго́ло́, на́да́ний, нена́си́тний, алфа́ві́т Б ве́дме́жина, шко́да́, де́ре́н, типо́ви́й В за́вжди́, зокре́ма́, апо́стро́ф, байду́же́нький Г по́ми́лка, комба́йне́р, за́го́ловок, за́вжди́ Д ду́жки́, ви́ра́з, хо́да́, зна́чни́й 13. Визначте, у якому рядку правильно наголошені всі слова. А зага́дка, санти́метр, русло́, обру́ч Б діало́г, ти́гровий, це́нтнер, мокре́нький В руно́, ру́товий, лісозахисни́й, садо́вий Г товщі́нь, токови́ще, нови́й, зане́сти Д листо́па́д, навча́ння, доку́мент, діа́метр 14. Укажіть рядок, у якому неправильно вжито літеру ґ. А ґатунок, ґніт, ґазда, ґаблі Б ґирлиґа, ґлей, ґедзь, ґеґати В ґанок, ґрунт, ґуля, ґрати Г ґамма, ґривня, ґротеск, ґранат Д ґаздиня, ґоґель-моґель, ґрунт, ґудзь Укажіть, у якому рядку всі слова мають ненаголошений звук [оу ]. А зозуля, кожух, голубка, собі Б сторож, дорога, шофер, похмурий В почарувати, котити, куховарити, копирсатися Г політ, родина, розлив, ховати Д політ, скоро, скорбота, морозиво 16. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на останньому складі. А деревний, екстаз, екіпаж, еластомер Б зрізний, зрідити, кам’яний, мережа В надігнутий, кряжистий, весло, приязнь Г кілометр, сантиметр, випадок, відомість Д незрівнянний, веселий, міцно, вірний 17. Визначте рядок, у якому не порушено правило спрощення в усіх групах приголосних. А тиждень — тижневий, виїзд — виїздний, писк — пискнути Б випуск — випускний, контраст — контрасний, улестити — улестливий В тиск — тиснути, користь — корисливий, масло — масний Г брязк — брязнути, блиск — блискнути, аспірант — аспіранський Д студент — студенський, пропуск — пропускний, щастя — щасливий 18. Укажіть, у якому рядку порушено правило спрощення в групах приголосних. А лестощі — улесливий, щастя — щасливий, вість — вісник, честь — чесний Б якість — якісний, захист — захисний, стелити — слати, вість — вісник В перстень — перстня, брязк — брязкнути, плюск — плюскнути, проїзд — проїздний Г пристрасть — пристрасний, область — обласний, кількість — кількісний, заздрість — заздрісний Д брязк — брязнути, блиск — блиснути, аспірант — аспірантський 19. Визначте, у якому рядку всі склади відкриті. А каталог, чайка, голка, гордий, перебільшувати Б сестра, рушник, усмішка, реп’ях В гора, говорю, думаю, світло, сподіватися Г затверджено, надзвичайний, навпаки, дітки Д зірка, волосся, мрія, ящик
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*