Виконати завдання у формі тесту. 1. У написанні особових закінчень дієслів допущено помилку в рядку А дроблять, дружимо, сиплеш Б їжджу, стережете, стругаєш В хочуть, спізнишся, відкриєш Г збіжать, перенесуть, стоїте Д знайомимо, біжете, вказуєте 2. Правильно вжито дієслівну форму в реченні А Політики боряться за владу. Б Коли ти віддасиш мені книгу? В Ходімте трохи повільніше. Г Запам’ятаймо цю мандрівку. Д З дерев сипляться листочки. 3. Усі службові слова є прийменниками в рядку А попід горами, переді мною, назустріч вітру Б перед редакцією, хай знають, навколо стадіону В залежно від обставин, поміж травами, лише сьогодні Г на світанку, виконала ж таки, з-поміж друзів 4. Виділене слово є прийменником у реченні А Аж ось нарешті і коханий край, знайоме поле, озеро і гай. Б Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну, тополю збудить трактор край села. В Україна – Вкраїна – країна – так віддавна край рідний звуть. Г Ох, тривого, дика тривого, не шаленій і серця не край... Д Сини землі тепер повстали за неозорий край свій, за степи. 5. Немає частки в рядку А навряд чи це можливо Б нехай кожен наведе приклад В тільки не змушувати Г синіти, наче море 6. Частку вжито в рядку А хоч би бровою моргнув Б або пан або пропав В задержати слово на язиці Г хто в луг, а хто в плуг 7. Частку вжито в реченні А Книга мала, та серцю люба. Б До булави треба голови. В Пройшов повз будинку. Г Працює, як мокре горить. Д Правди не сховаєш. 8. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні А Вибач мені за/те, що була неввічлива. Б Ранні птахи сповістили про/те, що займається новий день. В То/ж не дівчина, а справжнісінький вихор. Г Як /би не переймався, балачками визнання не здобудеш. Д Як/би знали, не те б заспівали. 9. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні А О, що/б я не робив, любов моя вмиратиме зі мною. Б Слова солодкі говорилися про/те, щоб волю дать нещасному народу. В Як/би я тепер хотіла у мале човенце сісти. Г Що/б ми щасливими були, ти розпали багаття, розпали. Д Ледве стримую докори свого серця за/те, що завинила без вини. 10. Не є сполучником виділена сполука слів, тому її слід писати ОКРЕМО в реченні А Ніч мине, як вже не раз минала, то/ж недарма темрява тремтить. Б І досить руку що/б за край світу засягнути. В Я хочу вірші написать про/те, як вітер гілочку колише. Г Здається, ніби мирна днина, про/те чорнобильська біда не поминула без сліда і гіркота пече полинна. Д Мій біль бринить, за/те коли сміюся, то сміх мій рветься джерелом на волю! 11. Правильно побудовано всі словосполучення в рядку А по власному бажанню, залежно від обставин, гаяти час Б іншим разом, по службових справах, дякувати матері В здобути освіту, дякувати Оксану, лекції з математики Г готель для туристів, на минулому тижні, відчиняти двері Д автобус на замовлення, повідомити телефоном, упродовж місяця 12. Граматично правильно утворено словосполучення А програміст по професії Б відправити по пошті В виплатити по сто гривень Г дбайливий по відношенню до майна Д подорожувати по європейським країнам