Правильно постав запитання до другорядних членів речення. Визнач їх синтаксичну роль. 1. Незабаром на нас очікує поїздка на море. 2. Дитя до мами на ручки. 3. Для досягнення успіху потрібно працювати над собою.

в дужках відмітив головні члени

Объяснение

Кожна (нація підмет) (намагається присудок) (виявити дієслово) себе і свою суть (додаток) у національних символах (обставина місця і часу).

Головні члени:

Кожна нація намагається виявити себе і свою суть у національних символах.

Другорядні члени:

Кожна (означення підмета)

у національних символах (обставина місця і часу).

Частини мови:

Кожна - займенник-означення

нація - іменник-підмет

намагається - дієслово-присудок

виявити - дієслово-додаток

себе - займенник-додаток

і - сполучник

свою - займенник-означення

суть - іменник-означення

у - прийменник

національних - прикметник

символах - іменник-обставина місця і часу

Речення є простим, односкладним, поширеним. Його мета висловлення - повідомлення.

Відповідь:

Діти зростали вкупі. (прислівник)

В купі важко було щось знайти. (прийменник з іменником)

Птахи весело співали вгорі. (прислівник)

Копальню побудували в горі. (прийменник з іменником)

Дівчина обернулася втретє.  (прислівник)

В третє місце ми вирішили вже не заходити. (прийменник з іменником)

Мимоволі вчитель посміхнувся. (прислівник)

Мимо волі матері я не дягнув шапку. (прийменник з іменником)

Довіку пам*ятатиму рідну домівку. (прислівник)

До віку вічного не переведуться козаки на Україні. (прийменник з іменником)

Пояснення: