Ми з моєю сім'єю поїхали на відпочинок. Моя мама з бабусею спекли пиріжки нам в дорогу. Ми вирішили поїхати на озеро. Тато з дідусем пішли ловити рибу, а бабуся гала за тим як ми з сестрою грали в хованки. Мама думала що вона буде готувати з риби. Ми грали з сестрою і раптом щнайшли малееького їжака. Я злякалась, а сестра віднесла його обережно до нас. Всі з цікавістю роздивлялись тваринку, але незабаром прийшли татко і дідусь з величезною рибою. Ми відпустили їжака і мама з бабусею вщялись за приготування риби. Риба була дуже смачною. Ми так захопитись іграми що не замітили як стемніло. Мені дуже сподобалось як ми провели час на озері.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
342. 1. Зі слів КОЖНОГО рядка Складіть і запишіть речення. Діс- слова вживайте у відповідних часових формах. Виді- лене слово ставте на початку речення. • ось, повертатися, промислу, зморений, нічного, за- йчисько, 3; • НИМ, за, лукава, ганятися, Лисиця; • рись, ловити, хижа; • малий, усіх, утікати, ворогів, зайчисько, від. 2. Підкресліть дієслова, що означають незавершену дію. 3. Установіть зв'язок слів: І варіант — у другому реченні; ІІ варіант — в останньому реченні.
ᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠ