Зробити синтаксичний розбір всіх речень! 1.)О Ліро Пушкінська, на світ увесь бринни про зорі щастя. 2.)До тебе, мій дорогий юний друже, приходять усе нові та нові книжки, які відкривають безмежні обрії знань. 3.) Дівчатам звичайно, приємно, коли їм дарують квіти. 4.) Тепер, щоправда, довкола було досить голо і сумно ОЧЕНЬ НАДО БУДЬЛАСКА ДУЖЕ ТЕРМІНОВО ТРЕБА

закінчуючи школу, мільйони наших ровесників вступають у доросле незалежне життя. кожен з нас може продовжити освіту, а може відразу ж піти працювати. і в тому, і в іншому випадку дуже важливим є питання вибору майбутньої професії, адже головне, щоб справа усього життя довелася нам до душі. деякі з вчорашніх школярів при цьому приділяють увагу популярності професії, деякі – заробітній платі, і тільки одиниці вибирають те, що їм ближче  те, що їм до душі.

в даний час існує близько шести тисяч професій, і зорієнтуватися в такому розмаїтті дуже непросто. звичайно ж, найкраще відразу ж знайти «свою» професію, щоб потім все життя не мучитися і не витрачати час на заняття нелюбою справою. на жаль, сьогодні часто доводиться вибирати не те, що нам подобається, а те, що більш престижне і добре оплачується. але як підійти до вибору професії так, щоб потім не шкодувати про свій вчинок все життя?

я вважаю, що, перш за все, майбутня професія повинна бути цікава не вашим батькам і родичам, а особисто вам. адже захоплююче заняття, яке дійсно подобається – це дуже важлива складова дорослого життя будь-якої людини. однак при цьому слід враховувати і можливість отримувати гідну оплату своєї праці, адже найцікавіша робота не принесе людині задоволення, якщо вона при цьому не зможе гідно жити і утримувати свою сім’ю

1)Біля лісу стояла побілена хата.                                                                    2)У мене найкраща в світі країна.                                                                      3)Тетянка мені дала списати зроблену математичну задачу.                            4)За прикметою не можна склеювати розбиту вазу.                                                                                                                                                                  1)Дівчата йшли співаючи пісні.                                                                        2)Я поспішаючи збиралася до школи.                                                                3)Спитавши у мами,я зрозуміла, що не можна їсти з брудними руками.            4)Соромлячись,я брехала.