Випішить з підручника історії чи географії п'ять речень з відокремленими чи дієприслівниковими чи дієприкметниковими зворотами. Підкресліть зворот як член речення

речення з відокремленими дієприслівниковими зворотами

1) Тирани здійснювали велике будівництво, | забезпечуючи роботою громадян багатьох спеціальностей|

2) У 711р., | подолавши Гібралтарську протоку| , на територію півострова з Північної Африки вдерлися загони арабів

3) Відомий один випадок , коли поліцейські заарештували на території Паризького університету двох магістрів, | порушивши цим недоторканність навчального закладу|

*Дієприслівниковий зворот підкреслити |_._._ |

Речення з відокремленими дієприкметниковими зворотами

4) На верстаті , | сконструйованому Гутенбергом | можна було виготовити 100 відбитків одного аркуша за годину

5) першими друковими книгами стали Біблія та Псалтир , | видані латинською мовою|

Дієприкметниковий зворот ||

Дружба — це найцінніший скарб» — говорить народна мудрість. і це насправді так. я вірю в справжню дружбу. друг — це той, хто тебе розуміє, з ким ти ділишся таємницями і впевнений у тому, що твої секрети не стануть надбанням наступного ж дня. з другом можна весело проводити час, відвідуючи дискотеку, слухаючи музику. друг , дасть пораду.як добре було в дитинстві гратися з друзями в піску, ліпити пасочки, будувати гаражі, замки. і тоді всі тобі друзі, бо , діляться совочком чи покатати машинку, проїхатись на велосипеді. але в якийсь момент раптом помічаєш, що машинка у вані найдосконаліша, а у роми машинка ще з пультом керування, вдало розвертається, у каті лялька найдорожча. саме тут і робиться той перший крок у виборі друга; всі хочуть товаришувати з тим, у кого найкращі іграшки. і вже в дитинстві ти чуєш від батьків настанови; «не грайся з олею, бо вона…» це так батьки піклуються про наше майбутнє, вирішити проблему вибору друга. у школі знову ж таки друг той, хто дає списати, хто є з підготовкою до контрольної з хімії, де не спишеш.кажуть, що справжній друг пізнається у біді, у випробуваннях. та не хочеться вірити, що лише лихо спроможне відкрити справжнє обличчя друга. невже власне серце не підкаже, що саме він — та людина, єдина у цілому світі, здатна без зайвих слів тебе зрозуміти, підтримати, захистити від негараздів.як же вибрати того єдиного і тільки твого? думаю, що відповідь криється у простій істині: перш за все треба бути самим собою, щирим, відвертим у стосунках з людьми. тільки тоді ти можеш розраховувати на те, що увагу людини зі схожим характером, звичками, уподобаннями. їй буде цікаво з тобою, а тобі — з нею.друг може пожертвувати чимось заради друга. з героїв п’єси івана котляревського «наталка полтавка» можна брати приклад. микола віддав усі зароблені гроші петру, щоб той одружився і був щасливий з наталкою. ці персонажі вчать нас дружби, вірності, взаємності, вміння, переборювати труднощі.я впевнена, що дружба існує, а вірні друзі є, бо сама маю подругу. у нас багато спільного: погляди, звички, прагнення. ми весь вільний час проводимо разом. я ціную в подрузі щирість, доброту, відкритість. дружба — це взаєморозуміння і взаємоповага.

1.Дети, играют возле него, шумят. Дедушке неприятно, но он не может сказать этого детям.                                                                                                                             2. И уходит на другую лавочку. Как же ему было хорошо там. А тут солнце, жара.Разморило деда, он и заснул.                                                                                       3. Пока он спал дети поняли что прогнали деде, обидели его. Нарвали яблок, поставили кружку воды и ушли.                                                                                                     4.Дед проснулся, и сразу всё понял.Улыбнулся.                                                                                                                                                      Но это короткий план!