Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Прочитайте речення. Знайдіть однордні члени з узагальнювальними словами. Уставте пропущені розділові знаки. Побудуйте схеми однорідних членів з узагальнювальними словами. 1. Усе навколо дерева птахи люди сповнене весняної пружної нестримної сили (В. Собко 2. Ранок зачинався тихий та лагідний, все наокіл і трави і дерева і кущі наче замерло (Ю. Смолич). 3. жовті, обпалені сонцем скелі і невелика глиняна круча, зрита, як вiспою, гніздами щурів і рідкий чагарник і ріка в глибоких берегах і сірі стовбури сосен все стає звичайним та буденним (С. Бабаєвський). 4. Всюди і на вулицях і круг стадіону і обабіч дороги до заводу росли молоді осокори, клени й каштани (В. Собко). 5. Тихо. І земля і вода і повітря все поснуло (М. Коцюбинський). 6. Скрізь червоно на небі і на узгір'ях і на горі (М. Вовчок). 7. І на тім рушникові оживе все знайоме до болю і дитинство й розлука й твоя материнська любов (А. Малишко). 8. Всяке птaство як-от деркачів перепілок куликів курочок можна було викосити косою в траві (О. Довженко). 9. Усе і небо і перемелене на труху в глибоких коліях дороги сіно і вогкий глинуватий повів ріки і тривожний крик птиці і невисока росиста отава сповіщало, що літо вже здає ключі сумовитій осені (М. Дашкієв). 10. Усе в чеканні спілі краплі рос земля і місяць вишні і тополі (Б. Олійник). 11. Луки гори пишні сади все зелене і принишкле. (О. Гончар). 12. Березу вільху і ліщину дубів могутність величаву і навіть тихий верболіз люблю я ліс (П. Воронько). 13. Вся громадськість повинна взятися за охорону нашої чарівної природи і птахів і звірів і садів і лісів (Остап Вишня). 14. І все те і штормуюче море, і голубіюче небо, і далекі, ледь окреслені хмари пройняте легеньким серпанком рухливого туману (Ю. Збанацький).
- Наполеон.Серед істориків існує думка, що у молодості Бонапарт був ізгоєм та білою вороною. Проте з часом він зміг не піддатися обставинам та вибитись у лідери.
- Олесь з твору "Дивак" Гр. Тютюника. Олесь був особливим. Він мав свій погляд на світ, проте його не розуміли навіть вчителі. Через таке ставлення оточення Олесь потерпав, він не зміг подолати своїх ровесників та довести свою винятковість. Проте, не кожній людині необхідне визнання.
- Чіпка з твору П. Мирного "Хіба ревуть воли" Хлопець був інакшим, проте він не зумів протистояти, перетворившись на злодія та позбувся усяких моральних норм.