Запишіть час словами: зустрінемось о 15.30; чекатиму до 19 год.; поїзд прибуває о 21.45; фільм закінчиться о 16.10; прокинувся о 7.15; поспішав до школи о 8.25; відвідав бабусю о 13.55.

Навесні — чимало традиційних свят, коли сім’ї стрічаються у великому родинному колі. Запропонуйте учням початкових класів глибше дізнатися про свої корені. Це буде і патріотичне виховання, і краєзнавча робота, а ще — час неабияких відкриттів! Патріотизм постає з малого: з любові до батьківщини, до людей, які в ній жили й живуть. Тож дослідження та складення родоводу — дієвий б патріотичного виховання, особливо в початковій школі. Розшуки родоводу можуть припасти дітям до душі та згодом розростися не на один цікавий рік. Електронний документообіг: ПЕРЕВАГИДжерело: https://www.pedrada.com.ua/article/1205-zaproponuyte-uchnyam-pochatkovih-klasv-dosldjennya-rodovoduПовне або часткове копіювання будь-яких матеріалів сайту, цитування, публікація їх анотованих оглядів допускаються лише з письмового дозволу редакції сайту.

Відповідь:

Слова, які у мене асоціюються з почуттям щастя – це друзі, родина, свобода, молодість, любов. Точно пояснити, що для мене щастя важко, адже багато речей та справ роблять мене щасливим. Я люблю гуляти, займатися спортом, ходити по магазинах, подорожувати, зустрічатися з друзями, дізнаватися щось нове. Я не та людина, яка може бути щаслива на самоті. Сімейні поседеньки чи прогулянки з друзями дарують мені щасливі моменти.  Іноді ми відчуваємо щастя, коли бачимо неймовірні пейзажі та красиві будівлі. Навіть смачна їжа, може зробити мене щасливим. Для мене щастя – це моє життя. Я насолоджуюся кожним моментом. Звичайно, якщо у мене буде і кар’єра, і сім’я, я буду дуже щасливий. Я думаю, що кожен може бути щасливою людиною, бо у кожного є родичі, друзі та можливості, які він може реалізувати в майбутньому. Всі люди у світі можуть відчути щастя, коли згадують щасливі та радісні моменти.