1)Виділіть рядок, у якому всі числівники кількісні. А шість, шестеро, шостий; Б п’ять, п’ятеро, одна п’ята; В перший, другий, сто; Г двадцять, двадцять один, двадцятий. 2)Знайдіть форму орудного відмінка числівника три. А три; Б трьох; В трьом; Г трьома. 3. Вкажіть правильну форму орудного відмінка числівника сто. А стома; Б стами; В ста; Г сто. 4. Випишіть числівники. Один, одиниця, перший, два, двоє, двійка, подвоєння, удвох, обидва. 5. Запишіть словами кількісні числівники – цілі числа. Де можливо утворіть від них збірні числівники - 19, 17, 50, 61, 137. 6. Запишіть на місці крапок, де потрібно, м’який знак. Шіст…десят…ом, вісім…десяти, сімдесят…ма, п’ят…десят, п’ят…ма. 7. Провідміняти числівник - 675. 8. Утворіть словосполучення, записавши числівники словами та поставивши іменники в потрібному відмінку. 2 (зошит), 4-еро (друг), 150 (гривня), 2/3 (гектар 9. Знайдіть помилки у наведених словосполученнях іменників та числівників. У тисячі дев’ятсот дев’яноста восьмому році; чотири будинків, п’ятеро олівців, три четвертих кілометрів. 10. Напишіть твір-мініатюру ««Мій день на карантині». Використайте числівники.