Скласти казку прислівник та його роль у мовленні

на величезнійпрекрасноїпланетіросійська мовавкраїніморфологіїживуть різнічастини мови, багато зякихвамужедобрезнайомі.назвітьїх.-правильно, цеіменники, дієслова,прикметники, займенники,числівники, прийменники, сполучники, частки, вигукиі,звичайно, прислівники.ось проговіркоюі підеу насрозмованаурокахросійської мови.прислівник -дужестареслово,зустрічалосященадавньоїрусі.головнаособливістьприслівників, тощовони пов'язаніз дієсловами, прислівникпридієсловівиконуєтуж функцію,що іприкметникипри іменник, уточнюючийого,повідомляючийомучетткость.узв'язного мовленнянаріччянайчастішевживаєтьсяпридієсловііприлагательном.

Сорока. произведение рассказ с элементами описания я люблю наблюдать за животными в лесу, или зоопарке. они смешные, и порой можно увидеть забавные сюжеты даже на дворе, или на улице. из окна нашей кухни хорошо видно двор и большую лужу, которая осталась после дождя. я иногда люблю стоять возле окна и смотреть на то, что створится в дворе. однажды я заметила на ветке дерева красавицу сороку. птица, не прекращаясь, чистил себе перышки и отряхивалась. я долго на нее смотрела, устала и пошла заниматься . через пятнадцать минут я подошла к окну и увидела все ту же сороку, которая все еще чистилась и отряхивалась. она сидела на изгороди и все время хотела взлететь на землю, но прохожие пугали ее. птица не отлетала далеко, к ней по желанию можно было дотянуться рукой. в конце концов двор опустел. сорока взлетела с изгороди, чинно подошла к луже. неожиданно птица погрузила   голову в воду и потом вынырнул. сорока начала купаться! она сначала погружать в воду голову, а потом уже все тело. казалось, сорока училась нырять. сполна набарахтавшись в грязной воде, птица отлетела. еще некоторое время она прыгала по дереву, подставляя мокрое перо под лучи солнца.    раньше я и не подозревала, что сороки купаются. в скором времени лужа высохла, купаться стало негде, и я больше не видела эту сороку.

1) вивчивши тему "складносурядні речення", я зрозумів, що деколи частини складносурядного речення незалежні лише формально, частини складносурядного речення пов'язуються інтонацією та сурядними сполучниками, будову складносурядного речення можно зобразити за   схеми: у ній частини речення позначаємо квадратними дужками, між якими ставимо відповідний розділовий знак і сурядний сполучник. 2) найскладнішим під час вивчення цієї теми для мене було визначати межі частин складносурядних речень.  3) свої знання я б оцінив на десять ів за системою, тому ще тема вивчена мною недосконало. (тут можно приврать и написать, что тему выучил на "отлично" : ))