ВайсманКреденс357
?>

1. Визначте рядок, у якому зазначено правильне твердження. а) Прикметники змінюються за групами, відмінками і числами. б) Прикметники змінюються за родами, відмінками, числами. в) Прикметники змінюються за відмінками і числами. 2. Укажіть ряд якісних прикметників: а) легкий, зелений, довгий; б) чистий, гучний, швидкий; в) місцевий, лісовий, квітковий. 3. Укажіть ряд, в якому всі прикметники мають форму найвищого ступеня порівняння: а) найпрозоріший кришталь, чистіший посуд; б) найгарячіше джерело, надзвичайно цікав в) найшвидший поїзд, найбільш глибока западина. 4. Короткі форми прикметників – це а) зеленая, глибокеє, відважнії; б) молодий, відважний, золотий; в) повен, рад, золот, зелен. 5. Визначте рядок, у якому допущено помилки в закінченнях прикметників: а) Зовнішнього, гарному, дійового; б) Братнього, круглолицим, дружнім; в) Безкраєго, літнєму, пізного. 6. До м’якої групи належать прикметники а) народний, майстерний, сліпий, сірий; б) вечірній, ближній, пізній, синій; в) веселий, поперечний, рідний, гіркий. 7. Укажіть ряд географічних назв, від яких можна утворити прикметник, що закінчується на –ськ(ий): а) (Кагарлик) район, (Збараж) школа, (Прага) газета; б) (Бахмач) завод, (Рига) філармонія, (Волга) берег; в) (Карпати) регіон, (Чернігів) область, (Красноград) район. 8. Укажіть ряд, у якому всі прикметники утворені суфіксальним а) сонячний, прибережний, навчальний б) гірський, вечірній, осінній в) приозерний, дорожній, ручний 9. Укажіть ряд прикметників, які мають суфікс –ов- а) слив..вий, казк..вий, дощ..вий б) служб..вий, березн..вий, житт..вий в) матч..вий, вітр..вий, підсумк..вий 10. Визначте рядок, у якому «не» з прикметником пишеться разом а) (Не)велика білостінна хата купалась у квітах б) Нам (не)страшні ворожі хмари в) Родися не(багатим), а щасливим 11. Визначте рядок, у якому всі прикметники пишуться разом. а) Блідо/рожевий, вибірково/вимірювальний, військово/авіаційний; б) Військово/зобов'язаний, геолого/розвідувальний, жовто/гарячий; в) Водо/відливний, електро/хімічний, сніжно/білий; 12. Укажіть ряд прикметників, у яких пишеться -нн-: а)вовня..ий, соколи..ий, солов'ї..ий; б)свяще..ий, невблага..ий, маши..ий; в)безтала..ий, солом'я..ий, пшоня..ий.

Украинская мова

Ответы

burtsev3339
Щодня ми озираємось і бачимо навколо себе дерева, траву, квіти, птахів, комах, тварин. Це все природа. Людина — частина її. Але у людини є можливість змінювати природу. Кожна зміна позначається на навколишньому середовищі. Змінювати природу людина повинна обережно, бо окремі дії можуть завдавати шкоди і навіть призвести до загибелі. Від людини залежить, чи збереже вона природу, чи зруйнує. Нам подобається чисте повітря, прозора вода в річках, зелена трава на лугах, могутні дерева в лісах. Це життя. І наш обов'язок — зберегти його. Без природи людина загине. Збереження природи — це збереження людини. 

Сьогодні люди об'єднуються у товариства, метою яких є охорона природи. Навколишнє середовище потребує нашого захисту. Забруднення річок і озер, загибель лісів, знищення цілих видів рослин і тварин — справа рук людини. Проте тільки людина може врятувати природу. І дорослі, і діти повинні об'єднати свої зусилля у справі захисту довкілля. 

Кожен школяр може посадити дерево і нагодувати птахів. Ми повинні обережно поводити себе на лісових галявинах та берегах річок, не залишаючи після себе сміття. Якщо так робитиме хоча б кожен школяр, то й це буде вагомий внесок у дорослу справу збереження природи. 
ldfenix87
Я живу у великому місті, але в невеликому будинку (лише два поверхи), із садом у дворі. Правда, в нашому саду лише одна яблуня, два вишневих дерева, на трьох недавно з'явилися сливи й ще тільки набирає сил юний горіх. Зате просто перед вікнами піднімаються два величезні каштани. Батьки кажуть, що їм понад 90 років. Колись, до війни, їх було три. Але в один, середній з ряду, потрапив осколок снаряда, однак він утримався, не впав, хоча надломився. Його мої дід і бабуся довго називали інвалідом Вітчизняної війни. Він навіть цвісти ще намагався, але все-таки став засихати. І дуб довелося спиляти. А два продовжують жити й навесні своїми чудовими квітучими білими свічками прикрашають наш двір і навіть вулицю — таких більше ні в кого на вулиці немає. Коли я за кого-небудь перший раз у гості й пояснюю, як мене знайти, я обов'язково кажу: «У дворі ви побачите два величезних каштани». Це орієнтир більш точний, ніж навіть номер будинку.

Плоди цих дерев — їжачки, усередині яких ховаються блискучі коричневі кульки. І ці кульки дуже корисні як ліки. Сусіди збирають їх і готують собі цілющі настоянки від болів у суглобах. А діти з задоволенням використовують для різних виробів.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Визначте рядок, у якому зазначено правильне твердження. а) Прикметники змінюються за групами, відмінками і числами. б) Прикметники змінюються за родами, відмінками, числами. в) Прикметники змінюються за відмінками і числами. 2. Укажіть ряд якісних прикметників: а) легкий, зелений, довгий; б) чистий, гучний, швидкий; в) місцевий, лісовий, квітковий. 3. Укажіть ряд, в якому всі прикметники мають форму найвищого ступеня порівняння: а) найпрозоріший кришталь, чистіший посуд; б) найгарячіше джерело, надзвичайно цікав в) найшвидший поїзд, найбільш глибока западина. 4. Короткі форми прикметників – це а) зеленая, глибокеє, відважнії; б) молодий, відважний, золотий; в) повен, рад, золот, зелен. 5. Визначте рядок, у якому допущено помилки в закінченнях прикметників: а) Зовнішнього, гарному, дійового; б) Братнього, круглолицим, дружнім; в) Безкраєго, літнєму, пізного. 6. До м’якої групи належать прикметники а) народний, майстерний, сліпий, сірий; б) вечірній, ближній, пізній, синій; в) веселий, поперечний, рідний, гіркий. 7. Укажіть ряд географічних назв, від яких можна утворити прикметник, що закінчується на –ськ(ий): а) (Кагарлик) район, (Збараж) школа, (Прага) газета; б) (Бахмач) завод, (Рига) філармонія, (Волга) берег; в) (Карпати) регіон, (Чернігів) область, (Красноград) район. 8. Укажіть ряд, у якому всі прикметники утворені суфіксальним а) сонячний, прибережний, навчальний б) гірський, вечірній, осінній в) приозерний, дорожній, ручний 9. Укажіть ряд прикметників, які мають суфікс –ов- а) слив..вий, казк..вий, дощ..вий б) служб..вий, березн..вий, житт..вий в) матч..вий, вітр..вий, підсумк..вий 10. Визначте рядок, у якому «не» з прикметником пишеться разом а) (Не)велика білостінна хата купалась у квітах б) Нам (не)страшні ворожі хмари в) Родися не(багатим), а щасливим 11. Визначте рядок, у якому всі прикметники пишуться разом. а) Блідо/рожевий, вибірково/вимірювальний, військово/авіаційний; б) Військово/зобов'язаний, геолого/розвідувальний, жовто/гарячий; в) Водо/відливний, електро/хімічний, сніжно/білий; 12. Укажіть ряд прикметників, у яких пишеться -нн-: а)вовня..ий, соколи..ий, солов'ї..ий; б)свяще..ий, невблага..ий, маши..ий; в)безтала..ий, солом'я..ий, пшоня..ий.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ba5-m
troyasport
sonicegle
Valerevna Tuzova
ba5-m
is490
siger06297
Georgievna
Nikolai710
Vladimirovich351
Valeria123864531
ekattatarenko
maksim1lssah575
dimaproh
ПетросовичЗаславский