Укр.мова Вправа на закріплення матеріалу з правопису сполучників. 1. Проблемне питання. - Поясніть мені: чому обидва варіанти написання поданих слів правильні? Щоб - що б, зате - за те, якби - як .? ( письмово)• У реченні виступає додатком. • Змінюється за родами, числами, відмінками. • Не виступає в ролі членів речення. • Зв'язує однорідні члени речення, частини складного речення, окремі речення в тексті. • Не має лексичного значення. • Самостійна частина мови.• Службова частина мови.• Незмінне слово. ​

Відтоді (обставина, прислівник),відколи (обставина, прислівник) винайшли (присудок, дієслово) мову (додаток, іменник),люди (підмет, іменник) не (частка) можуть (присудок, дієслово) між (прийменник) собою (обставина, займенник) домовитись (присудок, дієслово). Схема: [ ,(відколи ), ]. Питання треба поставити від першої частини головного речення (слово відтоді) до підрядного.
Речення розповідне, неокличне, складнопідрядне з підрядним обставинним часу; головне речення: просте, двоскладне, поширене, повне, неускладнене; підрядне речення: просте, односкладне, неозначено-особове, поширене, повне, неускладнене.

Відтоді (обставина, прислівник),відколи (обставина, прислівник) винайшли (присудок, дієслово) мову (додаток, іменник),люди (підмет, іменник) не (частка) можуть (присудок, дієслово) між (прийменник) собою (обставина, займенник) домовитись (присудок, дієслово). Схема: [ ,(відколи ), ]. Питання треба поставити від першої частини головного речення (слово відтоді) до підрядного.
Речення розповідне, неокличне, складнопідрядне з підрядним обставинним часу; головне речення: просте, двоскладне, поширене, повне, неускладнене; підрядне речення: просте, односкладне, неозначено-особове, поширене, повне, неускладнене.