Поставте розділові знаки. 1. Писанка ще мало досліджена говорить учений і додає Але є переконливі докази що вона була відома ще задовго до нашої ери 2. Степанку спитала вона схиляючись до хлопця чого ти такий сердитий? 3.Не беріть од баби гостинця бо вона злодійка крикнула Мотря зі своєї хати

1)“Писанка ще мало досліджена, - говорить учений ,та додає: - Але є переконливі докази, що вона була відома ще задовго до нашої ери.”

2)Степанку спитала вона ,схиляючись до хлопця: “Чого ти такий сердитий?”

3)“Не беріть од баби гостинця, бо вона - злодійка”, - крикнула Мотря зі своєї хати.

Объяснение:

Папужку я побачила у книжці на ілюстрації. Він дивився на мене своїми великими чорними очима. Яскраві кольори пір’їного вбрання просто зачарували мене. Високий чубчик на голові підкреслював його величність. Дзьоб маленький та гострий. Дуже міцний. Лапки чіпкі. Адже він полюбляє показувати карколомні трюки. Ця екзотична пташка дуже відрізняється від наших птахів. Веселого папужку має моя подруга. Пташка ще маленька. Невеликого розміру. Вкрита жовтим яскравим пір’ям. Маленькі чорні оченята дивляться довкола. Дзьоб невеликий, проте міцний. Він птах екзотичний, чубчик на голові нагадує нам про це. Папужка часто видає звуки, схожі на слова. А ще він любить висіти на гілці, йому допомагають чіпкі лапки з гострими кігтиками. Я з подругою часто гаємо за його веселими витівками.

Яблуко [йаблуко] - 3 склади, 1 скл. - не прикритий, відкритий, 2 скл. - прикритий, відкритий, 3 скл. - прикритий, відкритий.я [й] - пригол., м'як., (йот)   [а] - голос., нагол., (а)б [б] - пригол., тверд., дзвінк., (бе)л [л] - пригол., тверд., дзвінк., (ел)у [у] - голос., ненагол., (у)к [к] - пригол., тверд., (ка)о [о] - голос., ненагол., (о)6 букв, 7 звуків.їхати-[йіхати]  3 склади, 1 склад наголошений[й] - пригол., сонорний, м"який[і] - голосний, наголош.[х] - пригол., глухий, тв.[а] - голосний, ненаголош.[т] - пригол., глухий, тв.[и] - голосний, ненаголош.5 букв, 6 звуків.