Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2. Кілька частин, що входять до складного речення, можуть поєднуватися: а) сурядним, підрядним і безсполучниковим зв'язком; б) лише сурядним і підрядним сполучниковим зв'язком; в) лише сурядним, сполучниковим і безсполучниковим зв'язком. 3. Складне речення із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком – це а) Він відчинив балкон навстіж, свіжістю вітру війнуло в обличчя, і це зовсім зняло з душі очманіння; б) Вагончик, у якому вони сиділи, виявився зручним для житла: не тісно, затишно, і під ногами почувається палуба. в) Настрій помітно покращав: зникла ота внутрішня пригніченість, яку не приховаєш від людей . 4. Складне речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком – це а) Козак живе з бідою, як риба з водою, але водночас із ним поруч привілля і необмежена воля, тому ніколи не стерпить він приниженості і залежності; б) Коли поговориш з людиною по душах, воно одразу щось там і зворухнеться: серце не кам’яне! в) Хоробрих у бою і вірних у товаристві козаків нагороджували звучними прізвиськами, котрі багато до чого зобов’язували, і носили такі прізвиська з честю. 5.Складне речення з сурядним і безсполучниковим зв’язком – це а) Загуркотіло у хмарах, і знову те гуркотіння здалося якимось залізним; хтось там залізні бочки перекочує в небі; б) Невибагливою була верба, яка полюбляла вологі місця, через що побутувала прикмета: “Де верба – там вода”; в) Барвінок був символом дівочої честі, любові; його влітали у вінки, якими прикрашали голови молодих на весіллі. 6. Речення Марія тихо йшла по втоптаній стежці, над головою синіло небо, дзвенів жайворонок, а з обох боків шелестіло вусатим колоссям жито. складається з: А. Трьох частин Б. Чотирьох частин В. П’яти частин Г. Шести частин 7.Речення «Над світом стояла така тиша, що чути було, як плакала надламана гілка»: а) складносурядне; б) складнопідрядне; в) безсполучникове; г) складнопідрядне з кількома підрядними; д) складне речення з різними видами зв'язку. 8. Визначити рядок, у якому правильно вказано вид зв’язку між частинами складного речення. Потрібно робити лише те, що бажають твоя душа й серце, і тільки тоді людина досягне вершини своєї творчості. А. Підрядний та сурядний. Б. Підрядний та безсполучниковий. В. Безсполучниковий, сурядний, підрядний. 9. Вибрати речення з різними видами зв’язку, де правильно розставлені розділові знаки. А. Темні хмари укрили небосхил, затулили ясний місяць, усе навколо заснуло, тому що ніч прийшла панувати на землю. Б. Нехай кохання не покидає моє серце, а юність хай буде такою щоб кожен позаздрити міг. В. Я підійшла до села, перша побілена хатка, яка кинулася у вічі була Тетянина. 10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні: А. Потрібно робити лише те, що бажають твоя душа й серце, і тільки тоді людина досягне вершини своєї творчості. Б. Ви тільки задумайтеся над тим, як приємно відпочити ввечері під зоряним небом на прохолодній траві, а навколо тебе - тиша. В. Я дізналася, що в сусідньому селі під час грози блискавка підпалила хату і хлопчик, ризикуючи життям, зміг винести з вогню маленьку сестричку. 11 Знайти речення, яке не є складним з різними видами зв’язку А.Фараон плакав, і йому здавалося, що на нього співчутливо дивляться всі тисячоліття зі знаменитих єгипетських пірамід. (М. Слабошпицький) Б.І так мені хочеться піти в лісову далечінь, побачити з якогось незнайомого берега отих, наче зі срібла вилитих, лебедів, подивитись на їхні співучі крила, що в теплому ірію захопили весну та й принесли нам. (М. Стельмах В.Вона ще молода, усміхається святково й чисто, в її ледь чутному диханні — збудлива таємниця свіжості, краси природи, що завжди відроджується й відроджується.. Є.Гуцало) 12. Прочитати речення та вибрати правильну характеристику: Навколо було ще темно, але я почув такий виразний спів півня, що зрозумів: скоро почне світати. А. Складне речення із сурядним і безсполучниковим зв’язком Б. Складне речення із підрядним та безсполучниковим зв’язком В. Складне речення із сурядним, підрядним, безполучником зв’язком.
Природа – це краса нашої планети. Хоча це не тільки краса, але й наша їжа, кисень, корисні копалини і багато іншого, що вносить безпосередню користь в людське життя. Саме від стану природи і її чистоти зокрема залежить здоров'я всього людства.
Більшість людей на Землі люблять відпочинок на природі: похід в ліс, купання в річці та інші види активного і пасивного відпочинку наодинці з природою. Але як нам відомо з кожним роком навколишнє середовище все більше і більше стає схожою на звалище сміття. А виною всьому цьому, як не прикро - рука людини.
Адже люди самі знищують дерева, рослини, вбивають тварин, навіть тих, які види відносяться до вимираючих, заради зиску, багатства. В той час коли хижак полюючи на свою їжу, не вб'є більше, чим втамувати спрагу голоду. В цьому і є рівновага. Більшість з нас під час відпочинку в лісі розпалюють багаття, і не до кінця гасять його, у зв'язку з чим, виникають пожежі, порушується флора і фауна. І від цього стає страшно за себе, за життя і здоров'я наших дітей і людей наступних поколінь.
Сьогодні у всіх навчальних закладах дітей вчать оберігати природу і атмосферу. Говорять про те, наскільки легко зіпсувати баланс у навколишньому середовищі, і наскільки важко і клопітно його відновити. Багато хто вважає, що можна і не надавати цьому значення, так як природа має властивості сама відновлюватися, але це не правильні висновки, адже самостійно це відбувається дуже довго, взяти навіть теж дерево, вирубувати його займе дуже багато часу, а от чекати поки воно виросте, доведеться близько двадцяти років, а то й більше. Тому люди просто повинні допомагати і приносити користь навколишньому світу. Навчайте своїх дітей ще з дитячого садка любити природу, викидати сміття тільки у відведені для цього місця, не ламати гілки дерев, не рвати квіти у великій кількості, особливо тих, яких дуже мало... і тільки в цьому випадку вони навчаться любити середовище проживання.