Тест 1. Прислівниками є всі слова рядка : А нарешті, вранці, дехто; Б удень, ніколи, заочі; В наяву, казна - що, взимку. 2. Яким утворений прислівник увечері? А префіксально - суфіксальним ; Б суфіксальним ; В префіксальним. 3. У якому рядку під час творення вищого ступеня порівняння відбувається чергування? А ніжно, ясно ; Б довго, вузько; В весело, добре. 4. Літеру і треба писати в кінці прислівників : А у віч..., сьогодн..., безвіст...; Б по - вовч..., навесн..., удвіч...; В поноч..., утрич..., до реч... 5. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням. А занадто. 1 часу Б напоказ дії В угорі. 3 мети Г швидко. 4 причини Д сьогодні. 5 міри й ступеня Е згарячу 6 місця 6. Утворіть і запишіть складену форми вищого й найвищого ступенів порівняння прислівників: високо, вузько. 7. Розкрийте дужки, напишіть не з прислівниками разом або окремо. (Не) вміло; (не) голосно, а тихо; (не) гайно; (не) по - нашому; (не) поспішливо, а повільно; (не) дуже холодно, ; (не) охайно; (не) смачно. 8. Розкрийте дужки, запишіть прислівники разом, через дефіс чи окремо. (До) вподоби, (в) зимку, (бозна) де, (що) духу, (на) диво, день (у) день, (більш) менш, (аби)як, (на) гора , як (не) як. 9. Складіть і запишіть речення із парами слів.

1Б; 2А; 3Б; 4В; 5  1- Д; 2-Г; 3-Б; 4- Е; 5 -А; 6-В;

6. Високо- вище, більш(менш)високо; найвище, найбільш(найменш)високо;

Вузько вужче, більш(менш) вузько; найвужче, найбільш(найменш) вузько.

7. Невміло; не голосно, а тихо; негайно; не по-нашому; не поспішливо, а повільно; не дуже холодно; неохайно; не смачно.

8. До вподоби, взимку, бозна-де, щодуху, на диво, день у день, більш-менш, абияк, на-гора, як-не-як.

Объяснение:

На мою думку, основний смисл буття людства в тому, щоб жити в мудрій злагоді з природою, як це робили наші діди й прадіди (теза).

Природа – це середовище нашого існування: місце народження, життя та смерті. Від того, яким воно буде, залежить здоров’я та тривалість віку. Якщо ми шануємо та оберігаємо навколишнє середовище, мудро використовуємо його ресурси, дбайливо хазяйнуємо, природа щедро винагороджує нас урожаями та забезпечує всім необхідним, зцілює від утоми та хвороб (перший аргумент).

Згадаймо новелу Михайла Коцюбинського «Intermezzo». Ліричний герой настільки втомлений, що не може бачити людей, не хоче чути про їхні біди. Він виїжджає з міста. Але щоденні прогулянки кононівськими полями поступово відновлюють його душевну рівновагу, «утома» відступає, натомість «сонце» просочується в глибину душі. Отак на лоні природи відбувається повне емоційне одужання ліричного героя (приклад з літератури).

На жаль, сьогодні людина грубо втручається в життя природи: бездумно використовує її ресурси, забруднює середовище, що призводить до екологічних катастроф та унеможливлює будь-яке відновлення знищеного. Висушування боліт призвело до загибелі деяких видів рослин, води велетенських штучних морів залили родючі луки; через вирубування лісів обміліли ріки (другий аргумент).

Прикладом недбалого ставлення до природи є Чорнобильська трагедія. Це покинуті міста і села, забруднені річки й озера, спустошені землі. Через підвищення радіаційного фону люди стали частіше хворіти, рано вмирати. Не можна залишатися байдужими до таких проблем (приклад із суспільного життя).

Отже, треба зробити все можливе, щоб екологічні катастрофи не повторювались. Слід пам’ятати, що людина – частина природи, тому повинна жити з нею в гармонійній єдності, оберігати, а не рушити бездумно, примножувати багатства навколишнього середовища (висновок). 

                                                                    Герб України                                                                                                              

     ГербУкраїни - золотий тризуб на синьому тлі.

     Цей символ дуже давній. Його використовували ще за часів Київської Русі. Тризуб уособлює триєдність життя: землі, вогню, води, а також це поєднання батька, матері і сина.У гербі зашифроване слово "воля". Малий тризуб можна побачити на монетах, документах, печатках, прапорі.

      Вже більше тисячі років ми шануємо наш тризуб.