За яких умов відокремлюємо означення? Наведіть приклади.

Объяснение: 1) Відокремлюються означення, виражені дієприкметниковим чи прикметниковим зворотами, які стоять після означуваного слова.

Ген килим, витканий із птиць, летить над полем (Л. Костенко).

у мене є 5 улюблених занять. кожному я намагаюся приділити час . всі вони, так чи інакше, сприяють моєму розвитку, як особистості , і приносять величезне задоволення. хочеться сподіватися, що не тільки я отримую користь, але хтось ще.

по-перше , це прогулянки з моїм псом малюком. незважаючи на ім’я, собака вище мене ростом (якщо стане на задні лапи) і з потужним торсом. ми підібрали його на вулиці, коли він маленьким щеням замерзав на морозі. поки шукали йому господарів, самі прив’язалися до пса, адже він виявився розумним, відданим і веселим.

по-друге, я займаюся програмуванням. сюди багато чого входить, наприклад, поглиблене вивчення ійської мови і освоєння культури роботи, а ще потрібен серйозний підхід до дослідження такого пристрою, як комп’ютер, його можливостей, схем набору різних комбінацій клавіш.

це цілий світ, мистецтво, побудова розумових процесів на рівні високих технологій, коли чітко відстежується хід міркувань від причини до слідства. але іноді здається, що присутня деяка частка чаклунства, коли не тямиш ще, як діє схема, але слідуючи їй, приходиш до неймовірно простого рішення.

третє заняття, яке мені дуже подобається – рослинництво. звичайно, причина, по якій я захоплююся цією наукою, не прогодувати всю сім’ю, всю країну або весь світ. просто мені дуже цікавий сам процес вирощування культур. коли з одного маленького насіннячка виходить ціле дерево або кущ, на якому ростуть плоди, що можна їсти. дивно, як це відбувається! особливо, усвідомлюючи, що на все це можна впливати, приносячи користь чи шкоду.

Сім днів повної свободи або як я провів канікули

Канікули - невід'ємна частина шкільного життя у наші роки. Не можна не погодитися з тим, що кожній людині потрібен відпочинок після тривалої праці.
Особисто я раджу всім проводити канікули активно: прогулянки на свіжому повітрі, поїздки в сусідні міста та села, фізкультура - це все є дуже корисним для здоров'я та допомагає організму дійсно розслабитися. Згодом, нікому ще не заважало зробити ковток свіжого повітря посеред дня. Тому на канікулах я провела багато часу за межами стін мого будинку.
Ще однією важливою частиною канікул є навчання. Коли учні спочивають на тривалих канікулах, забуття пройденого матеріалу є звичним та поширеним. Саме через це я рекомендую іноді на канікулах повторювати вивчене протягом року. Також не потрібно забувати про позакласну літературу.
Згодом, найголовнішою складовою канікул є духовний відпочинок, і школярі мають право виспатися, сидіти вдома та просто бити байдики. При умові, що вони пам'ятатимуть: "Що занадто - то нездраво".
Якщо поєднувати всі види діяльностей протягом відпочинку, то можна провести незабутні канікули та повернутися до школи сповненим оптимізму та бадьорості!