Укажіть правильні твердження. А Речення, що вказує на те, кому належить вимовлене, називається прямою мовою. Б Пряма мова не може мати у своєму складі вигуки. В Пряма мова може містити у своєму складі вставні слова, звертання.✔ Укажіть схеми, у яких правильно розставлено розділові знаки. А «П, — а, — п. Б «П. — А». В «П, — а, — п».✔ Укажіть правильно намальовану схему до речення: «А на Запорожжі кошовий Сірко, ватаг сильний, помер», — занотовував для пам’яті поколінь самовидець (О. Апанович). А «П», — а.✔ Б «А», — п. В «П» — а. Укажіть речення, де є непряма мова. А Стародавня народна приповідка мудро вчить: «Держімося землі, бо земля держить нас» (За Г. Тарасенко). Б Мати говорила про те, щоб я завжди слухався свого серця.✔ В А Сашкові сказала: «Тобі, сину, треба стати іншою людиною. Інакше все, чим ти живеш, піде за вітром» (За Л. Сапожниковим). Укажіть речення, де правильно розставлено розділові знаки. А «У вигляді мови, — сказав Олесь Гончар, — дано людині великий дар (За А. Бортняком). Б Як пише сучасний український поет Михайло Шевченко: «Щоб ми з вершин Чернечої крутизни нарешті не лукавили Вітчизні ні власній, ані братовій — довік. Пречиста мово, слово світанкове, Зламай злочено ковані підкови, яви нам в душі свій пречистий лик!» (За А. Бортняком).✔ В «Хіба зацікавить кого доля робітників у моєму творі, коли на них, живих, ніхто не звертає уваги?», — з гіркотою подумав поет і повернувся додому (За І. Вільде). Укажіть речення, де неправильно розставлено розділові знаки. А Тепер, коли тебе довго немає, я дивлюся на неї і згадую: «Любуйся калиною, коли цвіте, а дитиною, коли росте» (За В. Скуратівським). Б Він міг би сказати про себе словами Блока: «Одним із моїх натхнень була чесність» (За Л. Талалаєм). В Бувало так, що беручи до рук якийсь перекладний твір казав «А я ж колись це теж перекладав» (За Г. Кочуром).✔ Зазначте речення, де є пунктуаційні помилки. А Ні — ні, та й прозвучить голос: «А нащо їм знати про ці жахи? Досить і того, що ми їх пережили» (За А. Малишком). Б Мовби казав: «Я вже вам зовсім вірю, але ще трохи сумніваюся…» (За М. Слабошпицьким). В «І тепер, подумав він уві сні, — можна не боятися жодного хижака, тепер можна бути справжнім сміливцем…» (За М. Cлабошпицьким).✔ Укажіть місця, де не може стояти пряма мова. А На початку речення. Б В кінці речення. В Тільки на початку речення.✔ Які твердження (з поданих) істинні? А При діалозі не вживаються слова автора. Б Слова автора й пряма мова оформлюються різною інтонацією.✔ В Інтонація слів автора є виключно розповідною. У якому з речень правильно поставлено розділові знаки? А «…Наш ідеал — працелюбна людина, — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова!»✔ Б …Наш ідеал — працелюбна людина, — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова! В «…Наш ідеал — працелюбна людина», — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова!»
AndreiFaikov1943
28.02.2021
Я дуже люблю зимові канікули. Хоч вони й значно коротші за літні, зате завжди проходять весело та яскраво. Все тому, що на зимові канікули припадають мої улюблені свята – Новий рік та Різдво. Усі два тижні відпочинку від занять панує святкова атмосфера.
Зазвичай я проводжу зимові канікули вдома, тому що на свята до нас приїжджають бабуся та дідусь або інші родичі. Ми всі разом готуємося до святкування – прикрашаємо дім та готуємо смачні страви. А потім усією родиною зустрічаємо Новий рік, зазвичай не спимо всю ніч.
Та цього року я сподіваюся, що мені вдасться побувати у Карпатах. Це моя давня мрія – провести зимові канікули на гірськолижному курорті, покататися на лижах, побачити на власні очі красу гір узимку.
Зимові канікули дають змогу перепочити від навчання, поспілкуватися з близьким та присвятити час улюбленим заняттям. Взимку, коли надворі морозно, я люблю посидіти з книгою біля вікна та послухати музику. А коли випадає сніг, то я йду гуляти на вулицю. Усе навколо біле, здається, що ти потрапив у якийсь інший вимір. Так гарно навкруги! Можна покататися на ковзанках чи злетіти на санках з гірки, або навіть пограти в сніжки та зробити снігову бабу. Це завжди весело для усіх – і дітей, і дорослих.
Зимові канікули – чудова пора. Шкода, що вони швидко закінчуються, і ми знову маємо повертатися до школи. Але яскраві враження від добре проведеного часу допомагають у нелегкій справі навчання.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Скласти речення за схемою означення, підмет, присудок, обставини, означення, додаток
А Речення, що вказує на те, кому належить вимовлене, називається прямою мовою.
Б Пряма мова не може мати у своєму складі вигуки.
В Пряма мова може містити у своєму складі вставні слова, звертання.✔
Укажіть схеми, у яких правильно розставлено розділові знаки.
А «П, — а, — п.
Б «П. — А».
В «П, — а, — п».✔
Укажіть правильно намальовану схему до речення: «А на Запорожжі кошовий Сірко, ватаг сильний, помер», — занотовував для пам’яті поколінь самовидець (О. Апанович).
А «П», — а.✔
Б «А», — п.
В «П» — а.
Укажіть речення, де є непряма мова.
А Стародавня народна приповідка мудро вчить: «Держімося землі, бо земля держить нас» (За Г. Тарасенко).
Б Мати говорила про те, щоб я завжди слухався свого серця.✔
В А Сашкові сказала: «Тобі, сину, треба стати іншою людиною. Інакше все, чим ти живеш, піде за вітром» (За Л. Сапожниковим).
Укажіть речення, де правильно розставлено розділові знаки.
А «У вигляді мови, — сказав Олесь Гончар, — дано людині великий дар (За А. Бортняком).
Б Як пише сучасний український поет Михайло Шевченко: «Щоб ми з вершин Чернечої крутизни нарешті не лукавили Вітчизні ні власній, ані братовій — довік. Пречиста мово, слово світанкове, Зламай злочено ковані підкови, яви нам в душі свій пречистий лик!» (За А. Бортняком).✔
В «Хіба зацікавить кого доля робітників у моєму творі, коли на них, живих, ніхто не звертає уваги?», — з гіркотою подумав поет і повернувся додому (За І. Вільде).
Укажіть речення, де неправильно розставлено розділові знаки.
А Тепер, коли тебе довго немає, я дивлюся на неї і згадую: «Любуйся калиною, коли цвіте, а дитиною, коли росте» (За В. Скуратівським).
Б Він міг би сказати про себе словами Блока: «Одним із моїх натхнень була чесність» (За Л. Талалаєм).
В Бувало так, що беручи до рук якийсь перекладний твір казав «А я ж колись це теж перекладав» (За Г. Кочуром).✔
Зазначте речення, де є пунктуаційні помилки.
А Ні — ні, та й прозвучить голос: «А нащо їм знати про ці жахи?
Досить і того, що ми їх пережили» (За А. Малишком).
Б Мовби казав: «Я вже вам зовсім вірю, але ще трохи сумніваюся…» (За М. Слабошпицьким).
В «І тепер, подумав він уві сні, — можна не боятися жодного хижака, тепер можна бути справжнім сміливцем…» (За М. Cлабошпицьким).✔
Укажіть місця, де не може стояти пряма мова.
А На початку речення.
Б В кінці речення.
В Тільки на початку речення.✔
Які твердження (з поданих) істинні?
А При діалозі не вживаються слова автора.
Б Слова автора й пряма мова оформлюються різною інтонацією.✔
В Інтонація слів автора є виключно розповідною.
У якому з речень правильно поставлено розділові знаки?
А «…Наш ідеал — працелюбна людина, — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова!»✔
Б …Наш ідеал — працелюбна людина, — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова!
В «…Наш ідеал — працелюбна людина», — пише В. Сухомлинський. — Вдумайтесь у ці слова!»