Самостійна робота з теми «Числівник» І рівень (по 1 б.) 1.Укажіть рядок, у якому всі числівники кількісні А сто п’ятий, сімдесят, півтораста Б семеро, дві цілі і три п’ятих, шістнадцять В тринадцятеро, одинадцятий, сто двадцять Г вісімдесят, дев’яносто два, двадцять сьомий 2. Укажіть рядок, у якому всі числівники пишуться разом А сімдесят/п’ятий, дев’яносто/сьомий, тридцять/третій Б чотир/надцятий, дві/третіх, двадцять/дев’ятий В вісім/сот, вісім/надцять, шіст/десят Г десяти/тисячний, одна/восьма, сім/десят/восьмий 3.Укажіть рядок, у якому числівник з іменником узгоджено правильно А чотири двері Б три з половиною років В три індійця Г півтора метра ІІ рівень (по 1, 5 б.) 4.Установіть відповідність між розрядом числівника та прикладом 1.цілі А семеро, троє, двійко, вісімнадцятеро 2.дробові Б три з половиною, одна десята, сорок десятих 3.збірні В сотий, дев’ятий, двадцять перший Г сімсот, один, п’ятнадцять, двісті 5.Установіть відповідність між числівником в реченнях та його відмінком 1.Якось біля нашого джерела зупинилося п’ятеро козаків. А називний 2.Довжина язика в мурахоїда досягає шістдесяти сантиметрів. Б родовий 3.Їду з другом до третього друга в гості. В знахідний Г орудний . ІІІ рівень (по 1 б.) Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього. 1. Австрійський композитор Моцарт з п’яти років складав свої музичні твори, а в шість став знаменитим музикантом світу. 2. У девять років Леся Українка написала свій перший вірш «Надія», а в чотирнадцять – підручник з історії для брата Михайла. 3. Винахідник електричної лампочки Петро Яблочков у двадцять років винайшов землемірний прилад, яким люди користуються і зараз. (З підручника) 6.Укажіть речення, у котрому вжито порядковий числівник А перше Б друге В третє 7. Укажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку А друге Б третє В перше 8.У першому реченні числівник виконує синтаксичну роль А підмета Б означення В додатка Г обставини ІV рівень (3 б.) 9.1) Провідміняйте числівник 3105.2) Складіть з ним два речення так, щоби в одному це був кількісний числівник, а в другому - порядковий.3) Підкресліть числівники як члени речення.