Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Розставте розділові знаки в реченні, визначте тип смислового зв'язку між його частинами, вкажіть у реченнях з нерівноправними частинами, який сполучник умовно можна використати. Виконуйте за зразком. Ти знаєш вони зовсім не вивчають історію. День буде вдалим на небі ні хмаринки Прийшла весна весела верба зазеленіла соловейко затьохкав вишні цвітом укрилися.
знаковості - іменник
мови - іменник
знаходимо - дієслово
у - прийменник
працях - іменник
лінгвістів В. Гумбольдта, О. Потебні, П.Фортунатова, І. Бодуена де Куртене, В. Богородицького - іменники
та - сполучник
інших - займенник
Але - сполучник
лінгвістичне - прикметник
визначення - іменник
термін - іменник
знак- іменник
отримав - дієслово
лише - частка
в - прийменник
книзі - іменник
Фердинана де Соссюра - іменник
«Курс - іменник
загальної - прикметник
лінгвістики»- іменник,
у - прийменник
якій- займенник
учений - іменник
писав:- дієслово
«Мова - іменник
є - дієслово
система - іменник
знаків- іменник
, що - займенник
виражають- дієслово
ідеї - іменник
Він-займенник
же- частка
запропонував - дієслово
назвати - дієслово
науку- іменник
яка-займенник
вивчає -дієслово
життя - іменник
знаків-іменник
у - прийменник
суспільстві»- іменник
семітологією.- іменник
Така - займенник
наука - іменник
справді - частка
виникла,- дієслово
тільки - частка
отримала - дієслово
назву - іменник
семіотика- іменник.