1.Потім, коли ешелон даленів, гуркочучи тихіше й тихіше, барак знову зупинявся і стояв, як і раніш, і під вікнами в нього знову цвірінчали горобці. 2.Климко цілу ніч проблукав тоді на станції, вслухаючись у далекі злякані гудки паровозів, але так і не почув серед них знайомого.3.Червоно, підпливаючи рожевим надвечірнім мороком, заходило сонце.4. Климко на всяк випадок глибше врився в своє кубло, а солдат незграбно сплигнув з хури, озирнувся на сонце, червоно блиснувши окулярами, і рушив до скирти. 5. Але, ступивши кілька кроків, вернувся назад і прихопив карабін.
Дієприслівникові звороти виділені.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
І. Випишіть із речень числівник з іменником словами, у дужках зазначте групу за значенням, розряд та групу за будовою (3б. Зразок. Невдовзі його пасіка стала найбільшою у світі – налічувала 10 тисяч бджолосімей. –десять тисяч бджолосімей (кількісний, цілий, складений). 1.Кар’єру пасічника почав у 23 роки. . 2.У 1814 році бджоляр сконструював 1 у світі рамковий вулик. . 3. Школа випустила більше 700 кваліфікованих пасічників. . ІІ. Знайдіть у реченнях займенники, визначте початкову форму, розряд, рід, число, відмінок (9 б.). Зразок. У ньому рамка стала самостійною частиною бджолиного житла. У ньому – п.ф. він, особовий, чол.р., одн., М.в. 1.Він вважав такий метод варварством та безглуздям. . 2.Це дозволило відкривати вулик, оглядати його та збирати мед без жодної шкоди для комах. . 3.«Медовий геній» впроваджував свій винахід насамперед у власному господарстві.