Скласти по двоє речень з кожним із іменників, так щоб в одному реченні було вжито однорідні оначення а у другому неоднорідні, зі словами погляд, характер, солнце, талант, вечір

Головні герої діалогу: Мама, Аліна ( її дочка )
- (Аліна) Привіт матусь, як справи?
- (Мама) Добре Алінко, а що це ти, така весела?
- (Аліна) Я збираюся на день народження, до своєї подруги Тані.
- (Мама) І що ти збираєшся подарувати?
- (Аліна) Я ще не вирішила...
- (Мама) Так вже ж час.
- (Аліна) Я просто думала про подарунок, багато цікавих ідей відкидала, тому й досі не вирішила.
- (Мама) Я пропоную тобі подарувати книжку.
- (Аліна) Я не думаю що книжка Тані сподобається.
- (Мама) Але книги це знання, а знання це сила!
- (Аліна) А яку саме книжку?
- (Мама) Можливо якусь книжку про кохання...
- (Аліна) Можна подорувати книгу "Червоне та чорне", яка була написана Стендалем.
- (Мама) Ось бачиш, яка ти молодець, за 5 хвилин ми з тобою придумали подарунок.
- (Аліна) Так тобі мамо, я тебе дуже люблю...

Наведу такі, як на мене, переконливі аргументи. По-перше, компроміс забезпечує мирне врегулювання конфлікту, виключає насилля, адже веде до вироблення рішення, що влаштовує обидві сторони

Объяснение:

Варто зазначити, що в історії вільної України є досить багато прикладів компромісів. Проголошення 24 серпня 1991 року незалежності нашої країни теж було результатом негласного компромісу між частиною партійної еліти й національно-демократичними силами. Ці взаємні поступки стали підставою для загальнонаціонального консенсусу, коли більшість громадян на референдумі підтримала Акт про незалежність України.