Відповідь:
золяциони́зм — термин, преимущественно используемый для обозначения направления во внешней политике, в основе которого лежит идея невовлечения в дела иных государств, наций, народов, этносов. Применительно к экономике изоляционизм приводит к автаркии, когда внешний товарный оборот сводится к минимуму.
Яркий пример изоляционизма — японская политика сакоку. Также в качестве примера изоляционизма можно привести Народную Социалистическую Республику Албанию, которая изолировалась даже от социалистических стран, а после 1976 разорвала отношения с Китаем, оставшись в полной изоляции.
В настоящее время примером изоляции служит Северная Корея — политика Чучхе.
В политологическом лексиконе существует ещё и термин «антиинтервенционизм», которым иногда взаимно подменяют понятие «изоляционизм». «Изоляционизм» следует трактовать более широко как «внешнеполитическую макростратегию военного и политического невмешательства в международные дела и во внутренние дела суверенных государств, сопряженную с экономическим протекционизмом и культурной изоляцией, а также с невозможностью состоять в постоянных военных альянсах, с сохранением, однако, возможности участия во временных военных союзах, отвечающих текущим интересам государства и в постоянно действующих международных организациях невоенного хара
Пояснення:
СИДИДОМА
СОРРИ НЕ ТУДА
Людина- це ствопіння наділене величезним розумом. Людина стає успішною тільки коли чогось добивається, коли вона робить щось хороше для світу. Тоді людина стає успішною. Успішною людиною можна бути в різних напрямках. Можна бути успішною людиною в роботі, навчанні, коханні, бізнесі. Щоб стати успішною потрібно щось для цього робити.
По-перше я вважаю що кожен хоче залищити по собі хороший слід на цій планеті. Кожна людина прагне мати попит.
По-друге перший крок стає мотивацією для людини. Головне зробити перший крок.
Боксер Майк Тайсон. Він народився в бідній родині. В тринадцяти років потрапив до спецшколи для неповнолітніх злочинців. Там він зустрів вчителя фізкультури і по його стати його тренерем. Ось так щробивши один крок на зустріч до щасливого життя він став видатним боксерем.
Отже, робіть перший крок не дивлячись ні на що і приносьте користь світу і все у вас вийде.
Объяснение:
Якось так
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Ознакам пригодницької повісті відповідають усі, окрім: а) великий за обсягом твір; б ) охоплює короткий проміжок часу; в ) розповідається про багатьох літературних героїв; г ) має багато подій. 2. Скільки коштував би проїзд у метро у Васюківці для вчительки арифметики ( В. Нестайко «Тореадори з Васюківки»): а) три копійки; б) безкоштовно; в) одна копійка; г) п’ять копійок. 3. Мама Яви була ( В. Нестайко «Тореадори з Васюківки»): а) ланковою кукурудзоводів; б) ланковою буряководів; в) завідуючою фермою; г) садоводом. 4. До тореадорського реманенту друзів належали ( В. Нестайко «Тореадори з Васюківки»): а) відро і хустка матері; б міцна мотузка; в) капелюшок і килимок; г) ланцюг та червоний рушник. 5. На малюнку, за який учитель похвалив Яву, була намальована ( В. Нестайко «Тореадори з Васюківки») : а) пташка; б) Собакевич; в) корова Контрибуція; г) курочка Ряба. 6. Ярослав Стельмах народився в сім҆ ї: а) письменника; б) кінорежисера; в) дипломата; г) учителя. 7. Прочитайте уривок «Ми вирішили по черзі вартувати, щоб чудовисько зненацька не напало на нас чи хоча б не прогавити його, якщо воно вилізе з води». Ці рядки є частиною: а) експозиції; б) зав’язки; в) розвитку дії; г) кульмінації. 8. Ірина Семенівна називала учнів( Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки»): а) «діточками»; б) «лапочками»; в) «зайчатами» ; г) «сонечками». 9. Василь Трош назвав хлопців ( Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки»): а) дослідниками; б) мухоловами; в) зоологами; г) біологами. 10. Що подарував велосипедист хлопцям заради примирення ( Я.Стельмах «Митькозавр із Юрківки»)? а) цінний екземпляр комахи; б) жовтий прозорий камінець; в) за на спортивне змагання; г) книгу про тварин. 11. Для того щоб спіймати невідому тварину, Сергій запропонував Митьку ( Я. Стельмах «Митькозавр із Юрківки»): а) на великий гачок причепити шматочок м’яса; б) викопати яму; в) кидати у воду велике каміння; г) поставити сітки. 12. У паспортному столі відмовилися майбутню письменницю реєструвати як Леся, тому мама записала дівчинку: а) Ларисою; б) Оленою; в) Софією; г) Надією. 13. Кактуса звали ( Л.Воронина «Таємне товариство боягузів…» ): а) Ігор; б) Микита; в) Сашко; г) Павлуша. 14. Прибульці на будмайданчику були кольору ( Л.Воронина «Таємне товариство боягузів…» ): а ) синього; б) зеленого; в) сірого; г) сизого. 15. Бабуся найчастіше співала пісню про ( Л.Воронина «Таємне товариство боягузів…» ): а) калину; б) сіренького котика; в) про коня з сивою гривою; г) ніченьку зоряну. 16. Бабусю Клима звали ( Л.Воронина «Таємне товариство боягузів…») : а) Надією ; б) Софією; в) Соломією; г) Марією. 17. Родина Клима мешкала в багатоповерховому будинку на поверсі: а) п҆ятому; б) сьомому; в) дев҆ятому; г) одинадцятому. 18. Твори Я.Стельмаха, В.Нестайка, Л.Воронини належать за жанром до: а) пригодницьких; б) історичних; в) побутових; г) психологічних.
1.б
2.а
3.г
4.г
5.а
6.а
7.б
8.г
9.б
10.а
11.г
12.а
13.г
14.а
15.в
16.в
17.а
18.а