ть будь ласочка Українська мова 9 клас1.Складними із різними видами зв’язку є реченняА. Це шарудить на ґанку осінь-мишка, це листя поміж аркуші, це книжка.Б. Врочисто, гучно листя помирає, а так вмирати вміє лиш воно!В. Брат герой, але він зовсім не той, хто потрібен тобі.Г. Життя - як пісня, що не віддзвенить.2. Складними із різними видами зв’язку є реченняА. Я чую у ночі осінні, я марю крізь синій сніг: вростає туге коріння у землю глевку із ніг.Б. Впала ніч на землю круком, крикнув сич за Базавлуком, прокотилася луна - і прогнулась далинаВ. У болітці серед лісу якось Жабці стало тісно: всі набридли їй подружки, несмачними стали мушки.Г. На порозі я став - бузок мені гілки: не ловлю я живих пелюсток, не даю їм моєї руки3. Складним із сполучниковим сурядним і безсполучниковим зв’язком є речення:А. Біда не в тім, що свище вітер лютий, що січень на вікні малює мертві квіти.Б. Ось тут ніч, а там, за стіною, видно, як удень: трава зелена, пташки літають.В. Дідусь вимовляє, виспівує гаряч слова - і все давниною сивою в очах моїх оживаГ. Коли навколо ні душі, коли моя не може спати, чомусь так хочеться мені для тебе пісню заспівати4. Складним із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв’язком є речення: А. Я чую, як біжать секунди, я бачу космоси в траві…Б. Горить земля, і витоптано квіти, та корінці залишилися в ній!В. І ангел у небі заплаче, і сльози, пролившись дощем, пір’їну від крові сполощуть на тихій долоні твоїйГ. З часом цвіт яблуні опадав, розгорталася спека, теплий вечір під ноги дерев опускався5. Складним із сполучниковим сурядним і підрядним зв‘язком є речення:А. Дні минають - і лік їм загубиш, бо зробилися ночі малі.Б. Ми стоїмо на різних берегах: твій - у вогні, а мій - у ярих квітах.В. Заклякнеш на розі доріг, як на сходинках сцени: навкруг аплодує спільнота, а сцена німа.Г. Намалюю себе зі свічею, поки сонця на небі нема, поки землю і душу пітьма чорнотою вкриває своєю.6. Складним із сполучниковим сурядним і підрядним зв‘язком є речення:А. Трапилось те, що і мало бути: я не знайшла червоної рути.Б. Чекаю дня, коли собі скажу: оця строфа, нарешті, досконала.В. І буде синя часу благодать, і співи трав, і музика польоту, і світ, який ми вивчили на «п’ять», відкриє нам нові цілющі ноти.Г. Слова ростуть до молитов червоних, туди, де Всесвіт в Бога меж, де все - як дзвони.7. Установіть відповідність між видом складного речення та його прикладом(1) Фахівці Познанської медакадемії стверджують, що шоколад містить понад шістсот субстанцій, які позитивно впливають на стан людини. (2) Він є джерелом жирів, вуглеводів, білків і волокон; його рекомендовано вживати під час фізичного чи інтелектуального навантаження. (3) Крім того, шоколад захищає серце та кровоносну систему людського організму, а завдяки вмісту ендорфінів що «відповідають» за добрий настрій і відчуття задоволення, шоколад діє як антидепресант. (4) Ці ж речовини наш організм продукує тоді, коли ми закохані.а. безсполучниковеб. складносуряднев. складнопідряднег. складне з кількома підряднимид. складне з різними видами зв‘язкуЗавдання 8-13 стосуються тексту АвтопортретСімнадцять портретів до виставки були готові. Стояли, зарамовані, засклені, обличчям до стіни. А з власним автопортретом суща біда. Ну, ніяк не лягає. Щоранку приходила в майстерню, щоб розпочати все насвіжо, а до вечора бачила, що «замучила» портрет іще більше.Випила міцної кави, впустила в кімнату гіркуватого, настояного на тополях повітря й увімкнула диск Діани Кралл. Мелодія налила майстерню лагідним передвечірнім світлом. Закортіло танцювати - і вона попливла по замацьканому лінолеуму, відкидаючи ногами рулони картону. Не відчувала ні тіла, ні запаху фарб, не чула ні скрипу дощок, ні домагання мобілки. Потім узяла пензель, і танцюючи біля мольберта, робила бездумні ритмічні мазки. У напівсутіні, напівзабутті.Коли диск дійшов до кінця, увімкнула світло. Різонула по очах не лампа, а картина. На неї з полотна дивилася інша, нова жінка. Жінка, якою їй хотілося бути все життя.8. Тип мовлення…А. ОписБ. РоздумВ. РозповідьГ. Опис з елементами роздуму9. Стиль текстуА.ХудожнійБ. НауковийВ. ПубліцистичнийГ. Розмовно - побутовий10. Засобом міжфразового зв’язку останніх двох речень тексту єА. СинонімБ. Займенник В. Вставне словоГ. Лексичний повтор11. В оповіданні НЕМАЄ мікротемиА. Героїні не вдається створити автопортретБ. Натхненна музикою героїня, створює задуманеВ. Жінка взяла участь у виставці портретного живописуГ. Художниця готується до виставки портретного живопису12. Ключовими в оповіданні є словаА. Скрип, картонБ. Мобілка, вечірВ. Стіна, лінолеум Г. Автопортрет, мелодія13. Речення останнього абзацу поєднанні зв’язкомА. ПослідовнимБ. ПаралельнимВ. Комбінованим14. Напишіть продовження новели М. Дочинця «Автопортрет» (3-4 речення)