Даю ще 20б Але Українська мова 10 кл виконати тестові завдання за темою «Орфографічна норма» 1.Спрощення в групах приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядкаваріанти відповідей 1.гіган…ський, ряс…ний, доблес…ний, безжаліс…но. 2 студен…ський, прої..ний, захис…ник, улес…ливий 3. аванпос…ний, тріс..нути, випус…ний, безжаліс…ний 4.благовіс…ний, блис…нути, тиж…невий, кількіс…ний2.М’який знак на місці пропуску НЕ пишеться в усіх словах рядкаваріанти відповідей 1. батал…йон, ремін…чик, Гор…кий, він…ця. 2 .кружал…це, граєш…ся, сміют…ся, кобзар… 3 .л…лєш, жен…шень, нян…чити, спіл…ник. 4. уман…ський, мен…ший, сопіл…ці, кур…йозний3. У котрому рядку допущені помилки в правописіваріанти відповідей 1.дискомфорт, клієнт, Єгипет, джинс 2.вітамін, дельфін, титанік, тріо 3.дістанція, дезактивація, пинцет, піца 4.вимпел, дифтонг, ідилія, калмик, 4. У котрих рядках допущено орфографічні помилкиваріанти відповідей 1.медв’яний, брутто, народний депутат України, до побачення, Уманщина 2.безсонний, всеж-таки, ад’ютант, утричі, пів огірка 3.на сміх, совісний, Нью-Йорк, сіро-синій, благословенний 4. ахіллесова п’ята, алма-атинський, беззастережно4. Укажіть рядок, де в словах іншомовного походження НЕ відбувається подвоєння приголоснихваріанти відповідей 1. дон..а, новел...а 2 піц...а, барок...о 3 мок...о, мул...а 4. фін.., Ват...6. Апостроф треба писати в усіх словах рядкаваріанти відповідей 1. кар...єра, комп...ютер, куп...юра 2. бар...єр, прем...єра, п...юре 3. інтер...єр, п...єдестад, мавп...ячий 4. об...єктив, ар...єргард, ін...єкція7.Орфографічну помилку допущено в рядкуваріанти відповідей 1. Словаччина, Галичина, Дрогобиччина 2. Сумщина, Збаражчина, Луганщина 3. Німеччина, Херсонщина, Вінничина 4. Туреччина, Черкащина, Миколаївщина8. Літеру с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядкаваріанти відповідей 1кісний, ...чорнілий, ...ходити 2. ...фабрикувати, ...повідь, ...тверджувати 3. плеснути, тулити, ...цідити 4шити, ...крикнути, ...турбований9. Літеру е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядкаваріанти відповідей 1. ш..рокий, вес..лий, буз..на, чуж..на 2. ч..решня, вел..тень, щ..друвати, пл..кати 3. бер..зень, дал..на, ч..мний, дел..гувати 4. ц..ментний, б..нтежний, дир..гент, пер..лаз10. В особових закінченнях дієслів пропущено букви «е» та «и». Знайдіть рядок, у якому в обох дієсловах пропущено однакову буквуваріанти відповідей 1. розкаж...ш, рост...ш 2. створ...мо, плава...ш 3. повесел...ш, сяд...ш 4. роб...мо, плач...мо11.Знайдіть слово з буквосполученням "-ри-":варіанти відповідей1. бр...хати 2. тр...мтіти 3. тр...мбіта 4. тр...мати12. Відредагуйте словосполучення.Любою ціною, потерпіти поразку, робити вигляд, розкрити журнал, люба проблема.

Почувши у черговий раз від старшої жінки фрази про те, що її дитина не поважає батьків, молода мама внутрішньо пишається тим, що вже з нею-то подібне ніколи не відбудеться, адже її малюк такий ніжний, ласкавий і, взагалі, – найкращий. І це дійсно так. Але – поки що. Поки ви для дитини – найкращий друг, з яким він ділиться дитячими нехитрими бідами та радощами. І так це буде в майбутньому, якщо у відповідь він буде чути не «мама зайнята!», «Давай пізніше» і «що за нісенітниця?!». В іншому випадку дитина зрозуміє, що вас його життя особливо не цікавить. Поважайте його, і дитина відповість вам тим же! І тоді вам не доведеться думати про те, чому діти не поважають батьків і хто винен в цьому.Повага – складова життяЩоб дитина відчувала повагу до старшого покоління, правила такого ставлення повинні щепитися буквально з народження. Пам'ятайте, повага до старших – це риса, яка формується не за один день і не словами. Малюки копіюють модель поведінки, яку демонструють батьки, тому ваші слова про повагу до старших і відповідному етикет не будуть сприйняті, якщо в житті дитина бачить зворотне. На прикладі найрідніших для нього людей він бачить, навіщо і чому треба поважати старших, а дорослішаючи, вже не замислюється над цим.Прості і важливі правилаПро те, як змусити дитину поважати батьків, зупинятися не будемо, оскільки очевидно, що примус може породити тільки страх або бунт з боку дитини. Обидва варіанти для батьків та самої малюка не дуже хороші. А от зрозуміти, як навчити дитину поважати батьків, дорослих і самого себе, набагато важливіше.По-перше, малюк завжди повинен знати, що ніколи його не буде принижений близькими людьми. Особливо це стосується покарань за яку-небудь провину при сторонніх. По-друге, відносини між батьками – показник того, як дитина буде вести себе з дорослими. Якщо мама і тато дозволяють собі гучні з'ясування відносин, образи і приниження при дітях, то для останніх це є керівництвом до дії.Найчастіше проводите час за читанням не тільки цікавих, але і повчальних книг. На прикладі героїв казок діти вчаться життя, тому до вибору відповідної літератури треба підходити серйозно.Увага і турбота про старших проявляється в таких приємних дрібницях, як листівка своїми руками до свята, телефонний дзвінок або лист. Адже ваші бабусі теж зберігають перший лист, написаний нерозбірливим великим почерком онука-першокласника?Сім'я – фортецяСім'я, члени якої завжди піклуються один про одного, – це головне, до чого треба прагнути. Маля з пелюшок повинен усвідомлювати, що саме дорогоцінний скарб, яке у нього є, це батьки, брати і сестри, бабусі і дідусі.У формуванні поваги до старших не останню роль відіграє вміння дитини співпереживати, ділитися чим би то не було, співчувати. Тому разом лікуєте поцілунками садна і невеликі удари у мами, гладьте татові голову, коли він приходить утомлений з роботи. До слова, акцент на повазі саме до людей старшого віку робити зовсім не обов'язково – молодші брати і сестри теж його заслуговують.Найефективніший метод навчити дитину повазі до старших – це ваші батьки. Не соромтеся під час їх приходу знову бути дітьми. Участь у життя літніх людей, турбота про них – найяскравіший і вражаючий дитини приклад. До того ж, це зовсім нескладно.Не забувайте про те, що виховуючи в дитині почуття поваги до старших, ви не тільки не будете червоніти в маршрутці, коли він не поступиться місце бабульке, а забезпечите собі надійну і щасливу старість.

Птахи та звірі живі істоти.  У них є свої потреби та побажання.Вони спілкуються своєю мовою,не зрозумілою для нас.Але якби ми могли їх розуміти,то напевне бдізналися багато цікавого та корисного.Для початку,вони б розповіли б нам правила поведінки в лісі. Адже ми,інколи,відпочиваючи там,забруднюємо навколишнє середовище . А напевне ж, всі хочуть жити в чистій домівці ?Також птахи,особливо перелітні ,багато подорожують, тому могли б поділитися з нами цікавими розповідями  про далекі країни.Ми б знали їх проблеми та при потребі,змогли б до Можливо,якби хижі тварини могли б розмовляти,люди перестали б їх боятись. І зникло б зло та панувала тиша.