Записати речення, розставивши розділові знаки. Вказати види зв'язку. Дивовижні сцени можна було побачити в ті хвилини в таборі той сміявся тої плакав там обнімалися там підняли на руки і цілували стареныку бабусю що принесла останню качку.​

табори, смиявся, плакав, обнималися, бабусю,

Объяснение:

ответ: Дивовижний сцени можна було побачити в ті хвилини в таборі, той сміявся тої плакав там обнімалися, там підняли на руки, і цілували стареньку бабусю, що принесла останню качку.

Объяснение: пробач що не все написав, я написав коми...

Вибір дванадцятьох апостолів і піднявся ісус на гору й покликав за собою кого хотів. вони піднялися до нього. він обрав дванадцятьох і назвав їх апостолами своїми, щоб могли вони бути поруч із ним і щоб міг він послати їх проповідувати, наділив він їх владою виганяти демонів. отже, він призначив дванадцятьох: симона (якому він дав ім'я петро), якова, сина зеведеєвого, і брата якова іоанна (яким він дав імена воанер, що означає «сини грому»), андрія, пилипа, варфоломія, матвія, лому, якова, сина алфієвого, тадея, симона зілота та юду іскаріота, котрий його і зрадив (новий завіт. євангелія від марка).

Наш класс… Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой разношерстный -4 коллектив. Сорок пар любопытных глаз и ушей. Сорок пар быстрых ног. Сорок пар вечно занятых чем-то рук. Сорок вопросов, сорок ответов. Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить.Все вместе мы образуем большое, неуемное, громогласное существо — 8-Б класс. Оно имеет свои привычки и даже традиции, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами. Учителя и родители говорят нам, что школьные годы не забываются. И когда видишь, с какой радостью мама встречается со своей школьной подругой на улице, а папа рассказывает о своих школьных забавах и шалостях, веришь — они правы.Десять лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковые книги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни?Сейчас мне кажется, что различий в нас все-таки больше, чем похожего. Не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска?