9. Установіть відповідність між кількістю слів, де відбувається подвоєння і подовження приголосних і прикладами: 1. Відбувається в усіх словах рядка А Побачен…ий, юн...ат, сказан...ий 2. Відбувається в одному слові Б Військ...омат, варен...ий, Ган…а 3. Відбувається в двох словах В Здоровен...ий, розріс...я, годин...ик 4. Не відбувається в жодному Г Зроблен...ий, довгождан...ий, печен…ий 10. Установіть відповідність між характеристикою звуко-буквеного складу слів та прикладами: 1. Звуків і букв порівну А Щастить, голос, Лікарчук 2. Звуків на один більше, ніж букв Б Яблуко, пощастило, об’єднати 3. Звуків на один менше, ніж букв В Гілляччя, бадьорість, беззаконня 4. Звуків на два менше, ніж букв Г Переймаються, чесання, походжають 11. Установіть відповідність між реченням та визначенням його типу (розділові знаки відсутні): 1. Від трав віє холодом. А Неозначено-особове 2. Хліб-сіль їж а правду ріж. Б Означено-особове 3. Поринь у коло мрій і спогадів. В Безособове 4. Задзвонили в усі дзвони по всій Україні. Г Узагальнено-особове