У котрому рядку подано всі антонімічні пари? 1. читати – говорити, великий – малий 2. автентичний – справжній, активний – пасивний 3. поступ – регрес, абстрактний – конкретний складний, доказ – аргумент

ответ - 2 антонiми

3. Поступ - регрес, абстрактний - конкретний

Объяснение:

1. орбіти літа дописав листок і ліг на стежку, що прямує в осінь. ( листок - підмет; дописав, ліг - присудки; що - підмет; прямує - присудок) ( і поєднує однорідні присудки). 2. хтось бабине літо розвісив на ґанку, і посаг для осені тче.( хтось - підмет; розвісив - присудок; тче - присудок) ( і поєднує частини складносурядного речення). 3. осіння пошта вчора принесла осінній лист, що ходить без конверта. ( пошта - підмет; принесла - присудок; що - підмет; ходить - присудок). 4. засипають поля, облітає гілля, і про жовтому листі їде осінь в багровім намиста. ( поля - підмет; засипають - присудок; гілля - підмет; облітає - присудок; осінь - підмет; їде - присудок) ( і поєднує частини складносурядного речення). 5. а листя ніжно падало в траву, шукало там і затишку, й спочинку. ( листя - підмет, падало, шукало - присудки) ( і поєднує однорідні додатки).

Вересень уже запалив осінні вогнища в лісах і дібровах

Вересень- це підмет.Вересень(що зробив?)запалив(запалив-присудок).Запалив(коли?)уже(підкреслюється як обставина,тобто штрих-пунктиром).Запалив(що?)вогнище(підкреслюється додатком,тобто пунктиром)Вогнища(які?)осінні(підкреслюється означенням,тобто хвилястою лінією).Запалив(де? в лісах,дібровах(підкреслюється обставиною,тобто штрих-пунктиром).Оце все,що я написала це тільки підкресліть у реченні.

Розбір першого речення.

Речення просте,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене однорідними обставинами.