romolga3580
?>

13. Визначте, у якому рядку всі дробові числівники вжито у формі орудного відмінка: а) одної восьмої, трьох цілих двох сьомих, трьома четвертими; б) сьома дев’ятими, однією другою, п’яти восьмих; в) дві шості, одну четверту, чотирма п’ятими; г) двома тисячними, на трьох сотих, одній восьмій; ґ) двома цілими чотирма сьомими, сімома десятими, п’ятьма цілими трьома сотими. 14. Визначте рядок, у якому неправильно поєднано числівник з іменником: а) сто козаків, двоє дверей, два плуги; б) четверо соколят, одна п’ята кулі, п’ять тисяч гектарів; в) півтора сторінки, три четверті кілограма, одні двері; г) три голуби, п’ять процентів, двадцять чотири доби; ґ) двоє коней, чотири професори, п’ятеро немовлят. 15. У якому рядку всі займенники вказівні? а) Стільки, скільки, такого, тим, мною; б) цей, ця, тому, такий, така; в) нами, вашим, чиїм, дехто, хтось; г) ніяким, хтозна з ким, цьому, сьому, стільком; ґ) хто, твій, його, її, цієї. 16. Визначте речення, в якому вжито питальний займенник у родовому відмінку. а) Чого ви хмуритесь? Я ж не боюся вас – у мене профіль Довбуша Олекси... (М.Івасюк б) А де ж твоя могила, мій татусю? (М.Івасюк). в) Ти ж був людиною, яку могла по імені назвати кожна вуличка села! (М.Івасюк). г) Кому повім печаль свою, і жах, і горе? (М.Івасюк); ґ) І той Чезаре відпустив тебе? Ти ж був його рабом…(М.Івасюк). 17. Укажіть рядок, в якому допущено помилку в написанні займенників: а) ніякий, абихто, анічим, абиякий, бозна-яке; б) який-небудь, ніщо, нізким, деяким, хтось; в) ні у кого, ані до якого, дещо, з кимось, аби з кого; г) з котримсь, чогось, ніскільки, абичого, бозна з чого; ґ) скільки-небудь, будь-чий, декотрому, де з чим, будь за ким 18. Укажіть речення, у якому вжито заперечний займенник. а) З одного ягняти ніхто ще двох шкір не знімав (Народна творчість). б) Нащо так, осене, гориш в мені багряним листям клена? (Г.Коваль). в) А пальці грілись на пеньках дубових, що папороттю й кмином поросли (Г.Тименко). г) З ніччю я миритися не хочу, поки світла морок не відтяв (П.Перебийніс). ґ) Посієш казна-що − виросте абищо (Народна творчість). 19. Укажіть рядок, у якому правильно вжито форми усіх складених кількісних числівників: а) двомастами тридцятьма, ста дев’яноста шести, сорока двом; б) тристам двом, вісімдесяти, двадцять одним; в) ста другому, триста першому, чотириста дванадцятому; г) семи, сімдесятьома, двомсот; г) тридцяти двох, сто вісімдесяти чотирьом, сімомастами одним. 20. Завершіть подане твердження. У числівниках на позначення десятків відмінює(ю)ться… а) перша частина; б) обидві частини; в) не відмінюється жодна частина; г) друга частина; ґ) перша частина подібно до іменників. 21. Укажіть рядок, у якому в усіх числівниках уживається ь: а) тринадцят...ма, чотир..ма, п’ят...мастами; б) шіст...сот, чотир...мастами, дев’ят...надцять; в) вос...ми, тридцят...ма, п’ят...надцять; г) чотир...ох, тридцят...ма, шіст...ма. 22. Укажіть речення, в якому вжито зворотний займенник. а) Якби йому довгий хвіст, то сам би собі боки повідбивав (Народна творчість). б) Переді мною розкинулись безмежні поля (З газети). в) Гей, нові Колумби й Магеллани, напнемо вітрила наших мрій! (В.Симоненко). г) Він позирав з гори на долину, що виблискувала весняними водами (І.Цюпа). ґ) Дехто дібрався до вершини гори без перешкод (О.Донченко). 23. Визначте речення, в якому займенник виконує синтаксичну роль підмета. а) Ніким не сходжені нас ждуть путі (О.Ющенко). б) Всіх владарка-ніч покорила (Леся Українка). в) У мене хата − долею крилата, вмістилась в хаті вся моя рідня (М.Ткач). г) Вони були між людьми гості милі. ґ) За дверима почулись чиїсь кроки (О.Донченко).

Украинская мова

Ответы

vrn3314

13.ґ 14.в 15.б 16.ґ 17.18.а 19.а 20.б 21.г 22.б 23.г

Объяснение:

Kateshaeva
Ця історія сталась з мишкою на ім‘я Соня. Вона дуже любила грати в комп‘ютерні ігри, вона могла грати весь день і ніч. Але одного разу комп‘юте р не витримав такої пере напруги і заговорив до Соні:
-Соня скільки можна грати в ігри ти псуєш собі зір, он дивись скільки мишок грають на дворі а ти тільки в комп‘ютері.
Соня не очікувала такого, але коли вона отямилась сказала:
-Ви мені не мама щоб казати що робити я сама вирішую що мені можна а що ні! Комп‘ютер розгнівався і виключився. Соня засмутилася але водночас була дуже зла на комп‘ютер вона спробувала велючтити його але він не включався. Соня вирішила піти на двір і виявилось зо гуляти з друзями набагато веселіше ніж цілими днями грати в комп‘ютерні ігри. З того часу соня більше ніколи не грала в ігри на комп‘ютері а тільки з друзями на дворі.
Akopovich802
Що потрібно людині для щастя і хто чи що робить нас щасливими? Відповідь на це питання – неоднозначна. Комусь потрібне визнання, комусь – гроші, а комусь достатньо сімейного затишку.
Особисто для мене щастя – це парадоксальне відчуття. Буває тягнеться воно довго і так добре на душі стає. А буває – настає зненацька. Наприклад, перевівши стареньку бабусю через дорогу. Щасливим мене роблять найпростіші деталі: здорові батьки, друзі поруч, улюблений песик. Також відчуття щастя мені дарує весна. Коли перше тепленьке сонечко зігріває своїми промінчиками.
Отже, хоч щастя для кожного різне, та викликає воно в нас абсолютно однакові відчуття. Тому, вірте в своє щастя і воно обов»язково до вас прийде.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

13. Визначте, у якому рядку всі дробові числівники вжито у формі орудного відмінка: а) одної восьмої, трьох цілих двох сьомих, трьома четвертими; б) сьома дев’ятими, однією другою, п’яти восьмих; в) дві шості, одну четверту, чотирма п’ятими; г) двома тисячними, на трьох сотих, одній восьмій; ґ) двома цілими чотирма сьомими, сімома десятими, п’ятьма цілими трьома сотими. 14. Визначте рядок, у якому неправильно поєднано числівник з іменником: а) сто козаків, двоє дверей, два плуги; б) четверо соколят, одна п’ята кулі, п’ять тисяч гектарів; в) півтора сторінки, три четверті кілограма, одні двері; г) три голуби, п’ять процентів, двадцять чотири доби; ґ) двоє коней, чотири професори, п’ятеро немовлят. 15. У якому рядку всі займенники вказівні? а) Стільки, скільки, такого, тим, мною; б) цей, ця, тому, такий, така; в) нами, вашим, чиїм, дехто, хтось; г) ніяким, хтозна з ким, цьому, сьому, стільком; ґ) хто, твій, його, її, цієї. 16. Визначте речення, в якому вжито питальний займенник у родовому відмінку. а) Чого ви хмуритесь? Я ж не боюся вас – у мене профіль Довбуша Олекси... (М.Івасюк б) А де ж твоя могила, мій татусю? (М.Івасюк). в) Ти ж був людиною, яку могла по імені назвати кожна вуличка села! (М.Івасюк). г) Кому повім печаль свою, і жах, і горе? (М.Івасюк); ґ) І той Чезаре відпустив тебе? Ти ж був його рабом…(М.Івасюк). 17. Укажіть рядок, в якому допущено помилку в написанні займенників: а) ніякий, абихто, анічим, абиякий, бозна-яке; б) який-небудь, ніщо, нізким, деяким, хтось; в) ні у кого, ані до якого, дещо, з кимось, аби з кого; г) з котримсь, чогось, ніскільки, абичого, бозна з чого; ґ) скільки-небудь, будь-чий, декотрому, де з чим, будь за ким 18. Укажіть речення, у якому вжито заперечний займенник. а) З одного ягняти ніхто ще двох шкір не знімав (Народна творчість). б) Нащо так, осене, гориш в мені багряним листям клена? (Г.Коваль). в) А пальці грілись на пеньках дубових, що папороттю й кмином поросли (Г.Тименко). г) З ніччю я миритися не хочу, поки світла морок не відтяв (П.Перебийніс). ґ) Посієш казна-що − виросте абищо (Народна творчість). 19. Укажіть рядок, у якому правильно вжито форми усіх складених кількісних числівників: а) двомастами тридцятьма, ста дев’яноста шести, сорока двом; б) тристам двом, вісімдесяти, двадцять одним; в) ста другому, триста першому, чотириста дванадцятому; г) семи, сімдесятьома, двомсот; г) тридцяти двох, сто вісімдесяти чотирьом, сімомастами одним. 20. Завершіть подане твердження. У числівниках на позначення десятків відмінює(ю)ться… а) перша частина; б) обидві частини; в) не відмінюється жодна частина; г) друга частина; ґ) перша частина подібно до іменників. 21. Укажіть рядок, у якому в усіх числівниках уживається ь: а) тринадцят...ма, чотир..ма, п’ят...мастами; б) шіст...сот, чотир...мастами, дев’ят...надцять; в) вос...ми, тридцят...ма, п’ят...надцять; г) чотир...ох, тридцят...ма, шіст...ма. 22. Укажіть речення, в якому вжито зворотний займенник. а) Якби йому довгий хвіст, то сам би собі боки повідбивав (Народна творчість). б) Переді мною розкинулись безмежні поля (З газети). в) Гей, нові Колумби й Магеллани, напнемо вітрила наших мрій! (В.Симоненко). г) Він позирав з гори на долину, що виблискувала весняними водами (І.Цюпа). ґ) Дехто дібрався до вершини гори без перешкод (О.Донченко). 23. Визначте речення, в якому займенник виконує синтаксичну роль підмета. а) Ніким не сходжені нас ждуть путі (О.Ющенко). б) Всіх владарка-ніч покорила (Леся Українка). в) У мене хата − долею крилата, вмістилась в хаті вся моя рідня (М.Ткач). г) Вони були між людьми гості милі. ґ) За дверима почулись чиїсь кроки (О.Донченко).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Asplaksina
Norov
coffeenik20233
vlebedeva81
arnika-ooo1
YuRII1236
savva-vika
klimovala2
maruska90
Alyona1692
bellatrixstudio
Belik-elena20111
steam22-9940
Александрович833
Кольцова