Використовуючи подані нижче слова, утворіть можливі сполучення з іменниками відносини, взаємини, стосунки. Уведіть їх у речення на професійну тематику. Обґрунтуйте свій вибір. Міжнародні, договірні, правові, капіталістичні, суспільні, дружні, добросусідські, міжособистісні, родинні, партнерські, фінансові, соціально-економічні.

Без любимых занятий, которыми мы привыкли заниматься в свободное время, прожить просто невозможно. Благодаря хобби, люди не просто отдыхают, а отвлекаются от дурных мыслей, повседневных дел, а также учатся чему-то новому. Поэтому что ни говори, а хобби — очень полезное занятие!

 Любимые занятия бывают разными, кто-то не представляет своей жизни без спорта, кто-то без танцев, другие обожают петь или мастерить красивые вещицы, рисовать, коллекционировать мягкие игрушки и заниматься многими другими интересными делами.

 Я человек легко и быстро увлекающийся чем-то новым, поэтому любимых занятий у меня не одно, и не два, а намного больше. Но я опишу лишь самые мои любимые, которые, как я надеюсь, еще нескоро мне наскучат. Больше всего я обожаю петь, и делаю это повсюду и везде: дома, на улице и в школе. Я совершенно не стесняюсь большой публики, поэтому выступаю на всех школьных концертах и принимаю участие во всевозможных конкурсах талантов. Но я не просто так участвую в них, а занимаю всегда только призовые места, поэтому комната моя завешена большим количеством грамот и поздравительных листов.

Можешь что то выбрать

1. Речення двусклалдне, просте(ускоад. однорідними присудками), поширене.
тумани(що?) підмет
в'ються, пливуть, линуть (що роблять?) присудки.
над землею (де?) обставина
в простори (куди?) обставина
на човнах (на чому?) додаток
білих (яких?) означення
2. Речення двусклалее, просте(ускладнене однорідними підметами), поширене.
ниви, луги, праліси, гори (що?) підмети
втонули (що зробили?) присудок
в промінні (в чому?) додаток
місячнім (якому?) означення
як в морі (як де?/я к в чому?) обставина
темні (які?) означення