Я дуже люблю готувати їжу і, можливо, навіть стану кулінаром. Моя найулюбленіша страва - це солянка. Звичайно, поратись з м'ясом самостійно я ще не ризикую. Тому допомагає на кухні мені матуся. Спочатку ми варимо філе. Його згодом дістаємо з каструлі й ріжемо на шматочки. З цибулі та моркви готуємо засмажку. Потім просимо татуся відкрити нам банку з солоними огірками. Їх ми ріжемо квадратиками і кидаємо в засмажку. Ріжемо шматочками гриби та обсмажуємо їх. Додаємо до засмажки.
Згодом ми чистимо картоплю та кидаємо її у бульйон. Ріжемо кубиками докторську ковбасу. Коли водичка з картопелькою закипить, ми кидаємо засмажку, ковбасу та філе до бульону. Додаємо томат та зелень. Запах на кухні стоїть божествений. Татусь вже відчуває, що скоро прийде час обіду. Заглядає у каструлю, стукає ложкою по столу. Ось так я готую свою найулюбленішу страву та годую всіх домашніх!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Наука в ліс не веде, а з лісу виводить. 2. Зга-яного часу і конем не наздоженеш. 3. Хто частокричить, того ніхто не слухае. 4. Великий рости, щасливий будь себе не хвали, інших не гудь!2. Спиши. Дієслова а не підкресли.аното часуонена на досади.3. Зроби аналіз дієслів першого речення в такому порядку:1. Аналізоване слово.2. На яке питання відповідае?3. Частина мон4. Час.5. Рід (у минулому часі6. З якими словами в реченні ав'язане?7. Яким е членом речення?
ответ:10.Виділене слово є вставним, а тому його треба відокремити комою (комами) в реченні
А Не раз бувало холодно.
Б Здавалось зимі не буде кінця.
В Нарешті пішов дощ.
Г Правда не завжди солодка.
11.Правильно записано речення.
А Зайдіть, будь-ласка, до мене.
Б Зайдіть, будь ласка, до мене.
В Зайдіть будь ласка до мене.
Г Зайдіть будьласка до мене.
12.Потребує редагування кожне речення, ОКРІМ
А На святі вітали людей праці та науковців.
Б З дитинства він любив і демонстрував неабиякі здібності у спорті.
В У шкільний буфет сьогодні завезли напої, тістечка та кулінарні вироби.
Г Ми цінуємо наших переможців і пишаємося ними.
Объяснение: