Укажіть речення, у якому правильно розставлено розілові знаки. А Я читаю журнали, а ти газети. Б Я читаю журнали, а ти — газети. В Я читаю — журнали, а ти — газети.

Б Я читаю журнали, а ти — газети.

ответ а

Объяснение:

На мою думку, задля того щоб розв'язати конфлікт з однокласниками треба почати з себе. По-перше, треба проаналізувати свою поведінку- поглянути на себе очима сторонньої людини, можливо саме це до зрозуміти, що саме не так. По-друге, треба намагатися розвинути в собі якості комунікабельної, дипломатичної, компромісної людини. По-третє, було б добре юільше дізнатися про інтереси своїх однокласників та проявити власну цікавість до них. Було б добре, якось згуртувати клас. Це може бути похід до кінотеатру, або пікнік, чи можна вигадати якійсь цікаві змагання. Конфлікт зникне якщо продемонструвати себе відкритою людиною, яка здатна підтримати розмову, має на все власну точку зору, дає раду суперечкам у колективі, та завжди у доброму гуморі. Треба відкинути в бік сором'язливість та невпевненість у собі. Головне зробити перший крок власноруч, можливе це буде не так просто. Але крок за кроком, маючи бажання, можна здолати усі перешкоди на шляху взаєморозуміння із однокласниками. Завдяки цьому, можна не тільки знайти нових друзів і зробити шкыльны роки найщасливышими у своєму житті, а ще й побудувати фундамент для успішного майбутнього.

Жив був прислівник. Він був незмінною частиною мови, який виражав ознаку дії, стан предмета, ознаку якості та відповідав на запитання як? де? звідки? наскільки? якою мірою? Але всеж комусь нашкодив, адже він зник. Мало того, його викрали. Мучилися  люди! Не могли вони висловити як їм легко або тяжко, весело або сумно живеться на цьому світі. Не могли сказати що було учора, що буде завтра, що вони робили щороку. Йшли дні, людям було все важче і важче без прислівнка.  Але викрадачу теж не легко було без прислівника і він вирішив його повернути. Диво! Прислівник повернувся! Люди пообіцяли: "одвіку ми будему його охороняти". Кінець.