1.Уподібнення приголосних відбувається при вимові кожного слова рядка: * А) грядка , кігті , співачці; Б вокзал , губка; В) зжитися , вогкий, берізка ; Г) зшити , молотьба , (на) подушці; Д) дужка , гризти , футбол. 2.Прийменник у на місці пропуску слід уживати в обох словосполученнях рядка: * А) привіз … двір , приведення … відповідність Б) наймиліше … світі , купити … аптеці В) упав … воду , тримати … руках Г) працюють … групі , мешкала … Одесі Д) був … архіві , надруковано … журналі 3.. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка: * А) випл…каний , тр…вожний , лот…рея , л…ментувати Б) зал…вати , майст…р , леб…диний , р…жисер В)ож…ледь , д…ректор, л…вада , пр…зидент Г) виш…нька , гус…ниця , защ…друвати , д…путат Д) сут…ніти , кл…котіти , б…регти , п…ріг 4.Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка: * А) несказан…ий , безвин…ий , ніч…ю , Гол…андія Б) без…ахисний , насін…я , стат…ей , ван…а В) півден…ий , угід…я , нал…ємо , піц…ерія Г) священ…ий , журавлин…ий , мід…ю , колос…я Д) востан…є , вічніст…ю , Іл…я , ір…аціональний 5.. Усі слова написано правильно в рядку: * А) контрастний , щасливий , хотьба Б)проїздний , хвастливий , легкий В) улесливий , тижневий , молотьба Г) якістний , радісний , книжка Д) швидкісний , журналіський , вогко 6.М’який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка: * А) пот…мянілий , голівон..ці , брин..чати , міл..ярд Б) нен…чин , сяд..мо , стежин…ці , обвін…чати В)дон..чин , ін…ший , кан…йон , прип’ят…ський Г) землян…ці , купал…ський , бул…йон , кур…йоз Г) землян…ці , купал…ський , бул…йон , кур…йоз 7.Апостроф ставиться в усіх словах рядка: * А) кар…єра , пів…ящика , медв…яний , п…єдестал Б) міжгір…я , торф…яний , без…ядерний , ін…єкція В) тьм...яно , між..ярусний , круп…яний , Лук…яненко Г) пів…яру , об…єкт , під…їжджати , Св…ятослав Д) роз…ятрений , присв…ята , дзв…якнути , кон…юнктура 8.Познач стилістичний засіб фонетики , яким скористалася Ганна Чубан у поданому уривку: Легко , легко , аж несміло. Листям липа шелестіла. Два лелеки пролітали .І на липі спочивали. Як лелеки полетіли , Липа вслід їм шелестіла. * А) алітерація Б) асонанс В) звукова анафора Г) звукова епіфора Д) звуконаслідування 9. Потребує редагування речення : * А ) Учні правильно відповіли на запитання вчителя. Б ) Моя старша сестра успішно закінчила музичну школу. В ) Ромашка має лікувальні властивості . Г ) Автобус прибув із запізненням на два часа . 10. Потребує редагування речення : * А ) Тато взяв свого п'ятирічного сина на риболовлю. Б ) Мій старший брат готується до екзаменів . В ) Заняття в школі юного натураліста триватимуть з вересня по травень. Г ) Ми згодні працювати в любий час . 11 . Лексичне значення мають : * А ) повнозначні слова Б ) службові слова В ) і повнозначні , і службові слова Г ) службові слова , а також вигук. Очень