1. Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова? Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші, повні щастя, літа. А Відокремлене означення; Б відокремлена уточнююча обставина; В відокремлений додаток; Г відокремлена прикладка. 2. Укажіть речення з відокремленим додатком. А Нікого тут нема, крім мене й господині. Б Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні. В Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий. Г І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої. 3. Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено): а) Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни. б) Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка. в) До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями. г) Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак. 4. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки: а) Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі. б) Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені ми входимо в ліс. в) Двічі тяжко поранений раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів. г) Нависло низько хмар глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки. 5. Укажіть речення, у якому поширена обставина відокремлюється комою: A. Годі вже сидіти згорнувши руки. Б. Кілька годин вони працювали не відпочиваючи. B. Ідуть співаючи дівчата. Г.Укрившись тьмою тротуари і асфальти сплять. 6. Укажіть речення з відокремленою прикладкою. А І Оксану, мою зорю, мою добру долю, що день божий умивали. Б Над берегом послався невеликий, густо засвічений білою ромашкою луг. В Виснажені атаками й великими втратами, німці не витримали грізного натиску полку. Г Голубу сорочку в перехваті підперезано матер’яним поясом з китицями. 7. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому. 1 відокремлена прикладка 2 відокремлений додаток 3 відокремлена обставина 4 відокремлене означення А Сумно і мовчки тоді похилилася квітка, листям своїм тремтячи в передсмертнім конанні. Б І пахне раннім сонцем і медком земля, легким серпанком оповита. В І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого. Г Вже й молодик ішов за гору, та зачепивсь за осокір. Д Іду я, степів перехожий, радію од щастя землі. 8. Установіть відповідністьміж членом речення та прикладом: 1) означення 2) прикладка 3) обставина 4) додаток 5) уточнююча обставина А) Восени, у період дощів, у парку дуже незатишно. Б) Калина, красива і ніжна, росте біля самої хати. В) Діти в полі працювали не покладаючи рук. Г) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання. Д) Учися чистоти стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордині. Е) А я не знаю нічого кращого, крім калини. 9. Перебудуйте речення так, щоб один із невідокремлених членів речення став відокремленим. 1. Викупаний сонцем колос вклоняється ниві, то темніючи, то тлюючись. 2. Літній день, безхмарний і жаркий, гнав нас у холодок. 3. Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії. 4. Над берегом послався невеликий, густо засвічений білою ромашкою луг.
Ответы
Чи всі слова мають лексичне значення, тобто викликають в нашій уяві певний образ? Чуючи слово олівець, ми уявляємо тоненьку паличку графіту в дерев’яній оправі, якою пишуть. Отже, це слово має своє лексичне значення. А слово він не має свого лексичного значення, бо це може бути й олівець, і хлопець, і сон, і будь-який предмет чи явище, назване іменником чоловічого роду в однині. Але в реченні Я писав олівцем, та він мені зламався слово він набуло конкретного значення “олівець”. Отже, не всі слова мають лексичне значення, але всі слова в мовленні є носіями лексичних значень.
1. Виділені слова є омонімами в рядку:
Б) часу не ГАЙ — зелений ГАЙ (омоформи)
2. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні:
В) Дві книжки ПРИСУТНІ в кабінеті.
3. Однакова кількість звуків і літер у кожному слові рядка:
А) ялтинський, щирість, земля
4. Виділені слова в реченні є такою частиною мови:
1) ліс – А) іменник
2) і – Є) сполучник
5. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні:
Г) ЯКБИ не було мрії, праця втратила б свою привабливість (В. Сухомлинський).
6.* Виділене слово є додатком у реченні:
Д) Розгубив деревій свої КВІТИ останні (Г.Овсієнко).
7. Орфографічну помилку допущено в слові:
Д) в перше (правильно разом: вперше)
8. Складним у тексті є речення:
Д) п'яте.
(5) Бо хіба може порядний син забути свою матір, свій дім, у якому вперше глянув на світ? (І. Цюпа).
9. Приклад до кожного випадку вживання тире
1) між підметом і присудком:
А) Стежки — то свідки дідового краю (О.Довгоп'ят).
2) на місці пропущеного члена речення
Д) 3 ніжної душі — слово ніжне й запашне... (І.Вихованець).
3) між частинами складного речення:
В) Дорога круто пішла вгору — до вершини перевалу залишалося не більше п'яти кілометрів(Р.Іваничук)
4) виділення вставного (вставленого) речення:
Б) За вікном — згори було видно — шуміло, вирувало залите
сонцем місто (С. Скляренко).
10. Правильно розставлено всі розділові знаки в реченні:
Б) Наснився сад в веснянім цвіті, струнка смерічка край воріт, і найрідніша в цілім світі матуся сива на дворі (М. Бакай).
11. Слова за поданими схемами:
∩ Λ Λ □: рад|і|юч|ий
¬ ∩ Λ □: пере|віз|ник|□
Б) часу не ГАЙ — зелений ГАЙ (омоформи)
2. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні:
В) Дві книжки ПРИСУТНІ в кабінеті.
3. Однакова кількість звуків і літер у кожному слові рядка:
А) ялтинський, щирість, земля
4. Виділені слова в реченні є такою частиною мови:
1) ліс – А) іменник
2) і – Є) сполучник
5. Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні:
Г) ЯКБИ не було мрії, праця втратила б свою привабливість (В. Сухомлинський).
6.* Виділене слово є додатком у реченні:
Д) Розгубив деревій свої КВІТИ останні (Г.Овсієнко).
7. Орфографічну помилку допущено в слові:
Д) в перше (правильно разом: вперше)
8. Складним у тексті є речення:
Д) п'яте.
(5) Бо хіба може порядний син забути свою матір, свій дім, у якому вперше глянув на світ? (І. Цюпа).
9. Приклад до кожного випадку вживання тире
1) між підметом і присудком:
А) Стежки — то свідки дідового краю (О.Довгоп'ят).
2) на місці пропущеного члена речення
Д) 3 ніжної душі — слово ніжне й запашне... (І.Вихованець).
3) між частинами складного речення:
В) Дорога круто пішла вгору — до вершини перевалу залишалося не більше п'яти кілометрів(Р.Іваничук)
4) виділення вставного (вставленого) речення:
Б) За вікном — згори було видно — шуміло, вирувало залите
сонцем місто (С. Скляренко).
10. Правильно розставлено всі розділові знаки в реченні:
Б) Наснився сад в веснянім цвіті, струнка смерічка край воріт, і найрідніша в цілім світі матуся сива на дворі (М. Бакай).
11. Слова за поданими схемами:
∩ Λ Λ □: рад|і|юч|ий
¬ ∩ Λ □: пере|віз|ник|□
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: