1.Позначте, у якому рядку всі дієслова особової форми А морозити, долати, побачити Б відповідаючи, кохаючи, за В малюю, нарізаємо, передивлялись Г віддячити, роздивився, виліковний 2.Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово А Останній листок, кружляючи, впав на холодну землю. Б Сутеніє. В У мене є сила волі. Г Сватання запам’яталося нареченому надовго.

ответ:Прочитать статью о писателе и подобра В какой семъе родился Чехов? Какие невзгоды выпали на долю Чехова в детстве? Почему семья переехала в Москву? Чем занимался Чехов, оставшись один в Таганроге? Как началась лтературная деятельность Чехова? Какую профессию выбрал себе Чехов?+ вопрос 1 на стр. 165 Когда Чехов начал печататься? Когда стал 1звестен? В каких жанрах писал автор? Почему рассказы Чехова всетда кратки? В чём проявлось новаторство Чехова? Каково тексическое значене

щиишм

Объяснение:

статью о писателе и подобра В какой семъе родился Чехов? Какие невзгоды выпали на долю Чехова в детстве? Почему семья переехала в Москву? Чем занимался Чехов, оставшись один в Таганроге? Как началась лтературная деятельность Чехова? Какую профессию выбрал себе Чехов?+ вопрос 1 на стр. 165 Когда Чехов начал печататься? Когда стал 1звестен? В каких жанрах писал автор? Почему рассказы Чехова всетда кратки? В чём проявлось новаторство Чехова? Каково тексическое значене

   Це був чистий розбишака-халамидник.

     Не було того дня, щоб хто-небудь не жалівся на Федька:

там шибку з рогатки вибив; там синяка підбив своєму "закадишному" другові; там перекинув діжку з дощовою водою, яку збирали з таким клопотом.

     Наче біс який сидів у хлопцеві! Усі діти як діти,- граються, бавляться тихо, лагідно. Федькові ж, неодмінно, щоб битися, щоб що-небудь перевернути догори ногами. Спокій був його ворогом, з яким він боровся на кожному місці.

     Наприклад, таке. Ліплять хатки з піску. Перед будинком, де жив Федько, була незабрукована вулиця і там завжди грузли в піску коні. Після дощу цей пісок ставав липким і вогким,- для будування хаток нема краще. Поставиш ногу, обкладеш її піском і виймай потихеньку. От і хатка. Хто хоче, може навіть димаря приробити. Коло хати можна тин виліпити, а за тином натикати сінинок - і сад є.

     А між хатками іде вулиця. Можна в гості ходити одне до одного.

     Федько теж ліпить. Але раптом встане, подивиться-подивиться і візьме та й повалить усе чисто - і своє, і чуже. Ще й регочеться.

     А як хто розсердиться або заплаче, так і штовхана дасть. Битись з ним і не пробуй,- перший по силі на всю вулицю. Враз тобі дасть підніжку, зімне, насяде і пита:

     - Ну? Наживсь на світі? Говори!

     Як той каже, що наживсь, то милує; а як пручається - іще б'є.

     Або пускають хлопці змія.

     Плац великий,- ні будинків, ні магазинів, розбігтись є де. І вітер там раз у раз найкращий.

     От заносять змія.

     Федько сидить у себе на воротях, як Соловей-Розбійник на дереві, і дивиться. Він усе любить або по кришах лазити, або на воротях сидіти. Ворота високі і там ніби скринька така зроблена. В тій скриньці й засіда Федько.

     - Пускай! - кричить той, що держить.

     Змій виривається, але зразу ж козиряє і б'ється об землю.

     Федькові досадно: дурні, хвіст короткий! Але він сидить і не кричить нічого. Його думка зовсім інша.

     Хлопці догадуються і прив'язують до хвоста ганчірку. Тоді змій плавно й легко здіймається вгору. Приємно держати його! Вітер чудесний, тільки розсотуй нитки та дивись, щоб на вузликах добре зв'язані були. Змій кокетує і хитає головою то в той бік, то в другий, наче комусь шепче на вухо то з одного боку, то з другого. А як дерчітки ще начеплені, аж дух радіє! Цілий день би стояв, та держав, та дивився вгору. Небо високе-високе, синє та холодне. А змій у ньому білий-білий, хилитається, хвостом злегка водить, наче плава, наче йому душно і він ліниво обмахує себе віялом. І ледве-ледве чутно ллється од його дирчання дирчаток. Не тільки бачиш, а й чуєш. Так наче Гриць або Стьопка там угорі і тягне за нитку, балується там і дирчить униз.

     Нитка вже дугою пішла. Ех, погано путо зроблено! Як добре зробити путо, нитка не дасть дуги. Ну, та нічого - розсотуй далі. Нитка ріже руку, але то дурниця. Змій все далі й далі в'ється в небо, стає менше та менше.

     - Телеграму давай!

     Пускається телеграма. Біленький папірчик начіплюється на нитку і підсовується трошки вгору. Вітер підхоплює - і пішла телеграма. Ось зачепилась за вузлик і пручається, виривається, от трохи не крикне вниз: "не пускають!". Але тут треба шарпнуть нитку. Вітер знов підхоплює, і попливла знову вгору біла вісточка. Ось уже вона недалеко, вже вона в тому місці, де навіть Гаврик не може бачити нитки. Ось-ось змій прочитає телеграму.

     Але тут всі разом чують крик і переводять очі з змія на землю. Іде Федько. Іде і кричить. Він міг би підійти тихенько, так що й не почув би ніхто,- але Федько того не любив. Він ще здалеку кричить:

     - Ану, гей там, давай сюди змія!

     Буде однімати. Федько іде змія однімать.

     Руки в кишені, картуз набакир, іде, не поспішає. Але тікать і не пробуй, Федько усяку собаку випередить.

     Хлопці починають швидко зсотувать нитки. Але що то

     - Давай змія! - підходить ближче Федько.

     Гаврик кривить губи і хмикає. Стьопка зблід, але хутко зсотує нитки, зиркаючи на Федька.

     Спірка піднімає з землі камінь і кричить:

     - Ану, підійди! Ану!

     Але Федько