Энверович
?>

6. Укажіть рядок дієслів, які належать до II дієвідміни: А) вишивати, вирізнятися, хитати, читати; Б) полоти, миритися, думати, кохати; В) вчити, говорити, шумить, учити; Г) загорітися, міркувати, їхати, пекти. 7. Укажіть рядок, дієсловаякого не вживаютьсябез не-: А) не/хтувати, не/зчутися, не/навидіти, не/вгавати; Б) не/славити, не/поважати, не/могти, не/зрозуміти; В) не/обернувся, не/дописав, не/дочув, не/схотіла; Г) не/притомніти, не/дочитати, не/намалювала, не/завершили. 8. Укажіть рядок дієслів, якіпишуться з м'яким знаком: А) виконуєт..ся, розраховуєш.., висловлюєш..ся, одягают..; Б) дотримуєш..ся, дивуєт..ся, слухаєш.., освідчуєт..ся. В) завершуєт..ся, з'ясовуєт..ся, виключаєт..ся, ставит..ся; г) виробляют.., затверджуєт..ся, відносит..ся, сподіваєш..ся.

Украинская мова

Ответы

Margarita

6 - В - належать до II дієвідміни

7 - А - не вживаються без не-

8 - В - пишуться з м'яким знаком

Lapushkin1988
Художній: Над чорною землею прокинувся свiт. Не ясним, сонячним оком глянув вiн на неï пiсля похмуроï дощовоï ночi, а повiяв туманом, дихнув важкою парою. Закурилася земля, задимiла; пiшов дощ, дрiбний та тихий, мов крiзь сито засiяв; стрепенулися темнi лiси i, розправляючись, пiдставляли своє загорiле листя пiд дрiбнi дощовi краплi; зрадiла зелена трава i пiдняла своï гострi листочки вгору (Панас Мирний). Науковий: Дріт покритий ізоляцією у вигляді тонкого шару окалин, тому витки дроту ізольовані один від одного. Над обмоткою розміщений металевий стержень, по якому може переміщатися повзун. Повзун своїми контактами притиснутий до витків обмотки. Від тертя повзуна об витки шар окалини під контактами повзуна стирається, й електричний струм у колі проходить від витків дроту до повзуна. А через нього — в стержень, який має на кінці затискач».
artemka56rus

1. Виділіть словосполучення з речення і запишіть.

2. Визначте головне і залежне слово.

3. Визначте тип словосполучення за морфологічними ознаками головного слова (іменникове, прикметникове, дієслівне...).

4. Укажіть іб синтаксичного зв’язку: узгодження (повне чи неповне); керування (сильне чи слабке, безпосереднє чи посереднє); прилягання.

Зразок розбору

Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав (П. Панч).

1-2. Степ (який?) оповитий.

3. Іменникове.

4. Узгодження повне (в роді, числі, відмінку).

1-2. Оповитий (чим?) тишею.

3. Прикметникове.

4. Керування безпосереднє, слабке.

1-2. Дихав (чим?) пахощами.

3. Дієслівне.

4. Керування безпосереднє, слабке.

1-2. Пахощами (чого?) трав.

3. Іменникове.

4. Керування безпосереднє, сильне.

1-2. Трав (яких?) росяних.

3. Іменникове.

4. Узгодження повне.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

6. Укажіть рядок дієслів, які належать до II дієвідміни: А) вишивати, вирізнятися, хитати, читати; Б) полоти, миритися, думати, кохати; В) вчити, говорити, шумить, учити; Г) загорітися, міркувати, їхати, пекти. 7. Укажіть рядок, дієсловаякого не вживаютьсябез не-: А) не/хтувати, не/зчутися, не/навидіти, не/вгавати; Б) не/славити, не/поважати, не/могти, не/зрозуміти; В) не/обернувся, не/дописав, не/дочув, не/схотіла; Г) не/притомніти, не/дочитати, не/намалювала, не/завершили. 8. Укажіть рядок дієслів, якіпишуться з м'яким знаком: А) виконуєт..ся, розраховуєш.., висловлюєш..ся, одягают..; Б) дотримуєш..ся, дивуєт..ся, слухаєш.., освідчуєт..ся. В) завершуєт..ся, з'ясовуєт..ся, виключаєт..ся, ставит..ся; г) виробляют.., затверджуєт..ся, відносит..ся, сподіваєш..ся.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*