mel9152480522
?>

Спираючись на схему й теоретичний матеріал, визначте види зв'язку міреченнями тексту.Люди, знайомі з Василем Верховинцем, дивувалися з його надзвичайного знання народної хореографії. Пам'ять митця зберігала сотні танцювальних візерунків.З народним українським мистецтвом, зокремапісенним і танцювальним, Василь МиколайовиВерховинець пов'язав усе життя. Закінчившиучительську семінарію, він перебрався до Кие.ва, щоб вступити до музично-драматичної школиМиколи Лисенка. Під керівництвом уславленогокомпозитора Василь здобув фах диригента.Сягнувши слави, Верховинець переїхав доПолтави, щоб організувати вокально-танцюваль.ний колектив. Тут він поставив десятки компози.цій: весіль і вечорниць, святкових дійств і моло.діжних гулянь. Кожна вистава повертала глядачадо українських традицій, ознайомлювала з не.родною творчістю.Є в Полтаві названа його іменем затишна вуличка. Стоїть на тій ву-личці невеличкий будиночок, обсаджений мальвами й бузком. Тут митетжив, тут творив, наполегливо збираючи йшліфуючи перлини народнотворчості, вірячи в талант народу й віддаючи праці всі силиЗа Я. Гордійчуком)З'ясуйте тему й головну думку тексту. Визначте ключові слова. и еще 353, 354​

Украинская мова

Ответы

Aleksandrova Zhanna1250

Смотри: Двоскладне речення — речення в якому обов'язково повинні бути обидва головні члени — підмет і присудок.

Складне Речення — просте речення, що складається з підмета і присудка, поєднаних предикат.

Синтаксичний розбір — розбір, покликаний виробити уміння аналізувати структуру простого, простого ускладненого і складного речення, розкривати характер синтаксичних зв 'язків слів у словосполученні й реченні та синтаксичних відношень, що сприяє розвиткові зв'язного мовлення учнів.

1) Вiдтак ударив по клавишах - i загримiли,забринили стини академии.

Максим пiдходить до прочиненого вiкна.

2)Розгинаэ спину й мимохiть поглядае на шлях:чи не син,бува,ото йде?

З майдану до найближчих дворищ долiтае аромат розвiтлих персикiв.


1.Зіставте виділенні речення. Які з них односкладні, а які - двоскладні? Обґрунтуйте свою думку. Які
rsd737

1. Збірні числівники означають

а) кількість, що складається з певного числа частин цілого;

2. До кількісних числівників належать:

а) власне-кількісні, дробові, збірні та неозначено-кількісні;

Складені порядкові числівники відмінюються так

в) відмінюється останнє слово;

4. Порядкові числівники на -сотий, -тисячний, -мільйонний пишуться

б) разом (одним словом) ;

5. Складеним є такий числівник:

в) сімдесят третій;

6. У якому рядку всі порядкові числівники вжито в орудному відмінку?

б) першим, другим, п’ятим, третім, четвертим;

1. Складений кількісний числівник 894 поставити у формі родового та орудного відмінка однини.

восьмисот дев"яноста чотирьох;  восьмистами дев"яноста чотирма

2. Скласти речення з будь-яким порядковим числівником на –мільйонний.

Сьогодні народився двомільйонний мешканець нашого міста.

Зробіть морфологічний розбір числівника.

Дванадцять лицарів побудували Софію.

Дванадцять - числівник, початкова форма - дванадцять, кількісний, простий, чоловічий рід, називний відмінок. Підмет.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Спираючись на схему й теоретичний матеріал, визначте види зв'язку міреченнями тексту.Люди, знайомі з Василем Верховинцем, дивувалися з його надзвичайного знання народної хореографії. Пам'ять митця зберігала сотні танцювальних візерунків.З народним українським мистецтвом, зокремапісенним і танцювальним, Василь МиколайовиВерховинець пов'язав усе життя. Закінчившиучительську семінарію, він перебрався до Кие.ва, щоб вступити до музично-драматичної школиМиколи Лисенка. Під керівництвом уславленогокомпозитора Василь здобув фах диригента.Сягнувши слави, Верховинець переїхав доПолтави, щоб організувати вокально-танцюваль.ний колектив. Тут він поставив десятки компози.цій: весіль і вечорниць, святкових дійств і моло.діжних гулянь. Кожна вистава повертала глядачадо українських традицій, ознайомлювала з не.родною творчістю.Є в Полтаві названа його іменем затишна вуличка. Стоїть на тій ву-личці невеличкий будиночок, обсаджений мальвами й бузком. Тут митетжив, тут творив, наполегливо збираючи йшліфуючи перлини народнотворчості, вірячи в талант народу й віддаючи праці всі силиЗа Я. Гордійчуком)З'ясуйте тему й головну думку тексту. Визначте ключові слова. и еще 353, 354​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

peregovorkacoffee
Nikolaevich-Svetlana388
Рудаков Бахтовар
MelnikovaIvanovna
teya07
МихайловнаМетельков328
shurshin6975
fishka-sokol14
Dmitrievna405
evada2
Коваль1974
mshelen732
Sergeevich-Drugov1513
machkura
ska67mto3983