Lvova_Aleksandr933
?>

1. Для утворення нових слів можуть служити такі морфеми: а) корінь, префікс, суфікс, закінчення; б) префікс, суфікс; в) корінь, суфікс, префікс; г) корінь, суфікс, закінчення. 2. Позначте рядок іменників з буквою щ: а) Гали..ина, Чернігів..ина; б) Німе..ина, Хмельни..ина; в) Оде..ина, Херсон..ина; г) Туре..ина, Вінни..ина. 3. Позначте рядок слів із суфіксом -цьк-: а) Оде..ий, че..ий; б) пари..ий, виклада..ий; в) кавка..ий, остро..ий; г) тка..ий, молоде..ий. 4. Позначте рядок іменників із буквами -чч-, утворених від прикметників: а) Харків..ина, Київ..ина; б) Туре..ина, Німе..ина; в) Херсон..ина, Орлов..ина; г) Вінни..ина, Гали..ина. 5. Позначте рядок іменників, утворених за до суфікса -ств-: а) неу..о, стріле..о; б) товари..о, садівни..о; в) агент..о, люд..о; г) студент..о, боягу..о. 6. Позначте рядок слів, утворених безафіксним а) вправа, розмова, юннат; б) синь, зелень, спів; в) сінокіс, перелісок, їзда; г) лісовий, пролісок, нежить. 7. У якому рядку правильно вказане слово, від якого утворилося наведене? а) ніжно – ніжність; б) захмарний – хмара; в) чорноземний – чорнозем; г) примирення – миритися. 8. Позначте словосполучення, у якому вжиті слова, утворені шляхом переходу однієї частини мови в іншу: а) солодкий голос; б) затишна кімната; в) сумлінний виконавець; г) сучасна операційна. 9. Літеру о замість пропуску треба писати в слові: а) сам..вчитель; б) земл..трус; в) прац..здатний; г) житт..пис. 10. Правильно написано обидва слова в рядку: а) Гуцульщина, козатчина; б) кріпачина, Бойківщина; в) Рівненщина, Прилуччина; г) Лемківщина, Донецчина. 11. Разом треба писати кожне слово в рядку: а) напів/імла, пів/Польщі, пів/місячний; б) пів/острів, пів/ягоди, напів/зігнутий; в) напів/фабрикат, пів/фінал, пів/Дніпра; г) напів/чобітки, пів/озера, пів/Азії. 12. Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) багряно/червоний, гори/цвіт; б) небесно/блакитна, ломи/камінь; в) сумовито/тривожне, звіро/бій; г) духмяно/медвяний, валютно/фінансовий.

Украинская мова

Ответы

allo22-27
Україна... скільки емоцій виникає у мене коли я чую це слово - і радість, і смуток, і журба, і гордість... і цей список можна продовжувати до безкінечності. Якою б безталанною не була б наша Україна, проте для нас вона була, є і буде спільним домом. А ми, сучасне покоління, просто не розуміємо цього. Які б важкі часи не переживала наша ненька-Україна, вона завжди давала нам прихисток. Прикро, що сучасна молодь не знає нашої історії, і тому їм байдуже на усе... Тож давайте схаменемось і підіймемо бойовий дух нашої держави, адже Україна - наш спільний дім!
melissa-80
Викладач нарешті отримав від дипломника огляд літератури.
Мій тато дипломат, тому він завджи знаходить компроміс навіть вдома.
В нашій групі тільки декілька дипломантів працюють над своїми дослідженнями.
Наша нова співробітниця була досить коректна та старанна.
Вчитель попросив дати конкретну відповідь на питання.
Лекції з філософії читатиме авторитетний викладач.
Тоталітарний режим, на відміну від авторитарного, все тримає під жорстким контролем.
Машина все буксувала, не хотіла їхати вперед.
Нещодавно я прочитав статтю про те, як правильно буксирувати машину.
Класний керівник доручив мені проводити урок.
Парникові гази призводять до глобального потепління.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Для утворення нових слів можуть служити такі морфеми: а) корінь, префікс, суфікс, закінчення; б) префікс, суфікс; в) корінь, суфікс, префікс; г) корінь, суфікс, закінчення. 2. Позначте рядок іменників з буквою щ: а) Гали..ина, Чернігів..ина; б) Німе..ина, Хмельни..ина; в) Оде..ина, Херсон..ина; г) Туре..ина, Вінни..ина. 3. Позначте рядок слів із суфіксом -цьк-: а) Оде..ий, че..ий; б) пари..ий, виклада..ий; в) кавка..ий, остро..ий; г) тка..ий, молоде..ий. 4. Позначте рядок іменників із буквами -чч-, утворених від прикметників: а) Харків..ина, Київ..ина; б) Туре..ина, Німе..ина; в) Херсон..ина, Орлов..ина; г) Вінни..ина, Гали..ина. 5. Позначте рядок іменників, утворених за до суфікса -ств-: а) неу..о, стріле..о; б) товари..о, садівни..о; в) агент..о, люд..о; г) студент..о, боягу..о. 6. Позначте рядок слів, утворених безафіксним а) вправа, розмова, юннат; б) синь, зелень, спів; в) сінокіс, перелісок, їзда; г) лісовий, пролісок, нежить. 7. У якому рядку правильно вказане слово, від якого утворилося наведене? а) ніжно – ніжність; б) захмарний – хмара; в) чорноземний – чорнозем; г) примирення – миритися. 8. Позначте словосполучення, у якому вжиті слова, утворені шляхом переходу однієї частини мови в іншу: а) солодкий голос; б) затишна кімната; в) сумлінний виконавець; г) сучасна операційна. 9. Літеру о замість пропуску треба писати в слові: а) сам..вчитель; б) земл..трус; в) прац..здатний; г) житт..пис. 10. Правильно написано обидва слова в рядку: а) Гуцульщина, козатчина; б) кріпачина, Бойківщина; в) Рівненщина, Прилуччина; г) Лемківщина, Донецчина. 11. Разом треба писати кожне слово в рядку: а) напів/імла, пів/Польщі, пів/місячний; б) пів/острів, пів/ягоди, напів/зігнутий; в) напів/фабрикат, пів/фінал, пів/Дніпра; г) напів/чобітки, пів/озера, пів/Азії. 12. Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) багряно/червоний, гори/цвіт; б) небесно/блакитна, ломи/камінь; в) сумовито/тривожне, звіро/бій; г) духмяно/медвяний, валютно/фінансовий.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

alekseysokolov29816
Рогов1996
anna-leonova
inj-anastasia8
Sergei_Olga658
fermproddk
maruska90
Marinanagornyak
saltikovaPavlenko
Gstoremsk62
Андреевна-Арзуманян1109
vinokurova88251
Светлана константин
pbttehnology
iriska-669