Митець слова Борис Грінченко відомий кожному українцю як автор одного з найкращих словників української мови, письменник, перу якого належить низка блискучих перлин вітчизняної поезії і прози. В коротких, яскравих оповіданнях Грінченко змальовує долю українця через його важкі будні, що проходять у роботі "за шматок хліба", через голод і безправ'я, без будь-яких прикрас. Це картини убогості, відчаю і голоду, на тлі яких проступає народна душа, що з тихою надією дивиться в майбутнє. До саме таких відноситься і оповідання «Каторжна» .
Цікаво, що в тому самому словнику, що його уклав Б.Грінченко, слово «каторжний» трактується як той, який завдає шкоди, неприємності; поганий, лихий. Воно уживається як лайливе слово.
«Каторжна» - це оповідання-парадокс. Автор нам показує світ дівчини на ім*я Докія правдиво, але обмежується при цьому лише чорними та білими фарбами, тому що йдеться про відсутність любові, але надлишок жорстокості у цьому світі. У цьому оповіданні автор зумів вмістити все це, змалювавши нам нещасну, але гарну дівчину. Головну героїню всі, починаючи від рідного батька і закінчуючи ровесниками, вважали диким вовком, злою та поганою, тобто «каторжною», лише тому, що вона боялася, що вони її скривдять.
Коли Докія стала дорослою дівчиною, нічого не змінилося: так само ні з ким поговорити, ні до кого пригорнутися. Зрозуміло, що своїй першій любові, шахтарю Семену, вона віддалася всією душею. Але недовго тривало щастя: хлопець зрадив її. Зрадив, занапастив та знеславив. Ось у цьому й полягає трагедія самої Докії та занепад людськості у шахтаря Семена. «Усім вона каторжна, усім на світі. Усі її ненавидять! А як вона його любила! Боже, як любила! .. І він зрадив. І він такий, як усі. О, прокляті!». Так Докія зневірилася у всьому людстві. І вона помстилася так, як цього вимагало її нещастя. Помстилася, зрештою, самій собі.
Автор стверджує, що доля дається не всім, особливо вона обходить тих, хто так її сильно бажає, хто бажає залишатися самим собою. Сенс цього твору глибший, ширший, складніший, ніж може здатися. Бо ж ми не знаємо, чому «каторжна» поводила себе так? Хіба хтось може зрозуміти її трагедію до кінця, не побувавши на її місці? Але є те, що ми стовідсотково можемо зробити ти.
«Каторжна» - це виклик до всього кращого, що живе в людині. До співчуття та любові, до людськості. Цей твір показує нам ясно, як важливо бути гуманним, добрим до інших, бо так можна врятувати чиєсь життя, не дозволити зневіритися у добрі та справедливості, врятувати чиюсь душу.9. Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку *
А семеро козенят , троє медсестер (три медсестри)
10. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку *
В двадцять хвилин сьомої (двадцять хвилин на сьому)
11.Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку *
А Р. в. ста вісімдесяти семи
12.У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку
А сидіти, бігти, спати (сидиш, біжиш, спиш)
13. У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку *
Б грієшся, пишеш, бажаєте
14.Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку *
В станеш, вийдеш, зустрінеш
15. Лише активні дієприкметники наведено в рядку *
В світліючий, пожовкле, змарнілий
16. При уторенні наказового допущено помилку в рядку *
Д пішли, пока́зуй, сядьте
17. Усі дієслова безособові в рядку *
А залило, вимерзло, нудить, пахло
18. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку *
Б хоч-не-хоч, на-гора, по-моєму, по-батькові
19.Разом треба писати всі прислівники у варіанті *
Б ліворуч, мимоволі, наса́мперед, нашвидкуруч
20. При словозміні допущено помилку в рядку *
В дасиш (даси)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Знайдіть складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть в середині головної.А) Благословен, хто викопав криницюБ) Все що світі минає, бачить зеркало дняВ) Мене ліси здоров'ям напували, коли бродив у їхній гущині.
В) Мене ліси здоров'ям напували, коли бродив у їхній гущині.