складносурядні речення зі сполучниками:
єднальними (означають явища, що відбуваються одночасно чи послідовно): і, й, та (в значенні і), ні-ні, ані-ані.
протиставними (означають явища, які чергуються, чи одне виключає інше): а, але, та (в значенні але), проте, зате, однак.
розділовими (означають одне явище, яке протиставляється іншому): або, чи, хоч, то то, чи чи, хоч хоч, або або.
прості речення, що входять до складу складносурядного, відокремлюються одне від одного комами. кома перед сполучниками і або та (в значенні і) не ставиться лише тоді, коли в складносурядному реченні є спільний другорядний член, що відноситься до обох простих речень: за селом знов шелестіли хліба й пахло полином (а. головко). вдалині поле ніби вогнем горить та річка виблискує на сонці.
якщо в простих реченнях, з'єднаних сполучником і, говориться про швидку зміну подій або явищ, то між такими простими реченнями ставиться тире: розчинив вікно — і весняна злива розірвала тишу.
складнопідрядним називається речення, у якому одне просте речення залежить від іншого і пояснює його.
складнопідрядне речення складається з головного і підрядного.
головним називається незалежне, пояснюване речення, а підрядним — залежне, пояснююче. підрядне речення відповідає на питання.
святковим здається вечір, коли тобі добре попрацювалося вдень (о. гончар). головне речення — святковим здається вечір, підрядне — коли тобі добре попрацювалося вдень. підрядне речення пояснює головне і відповідає на питання за якої умови?
види підрядних речень
підрядне речення поєднується з головним такими способами:
1. сполучниками підрядності: що, щоб, як, якби, бо, немов, наче, через те що та ін.
як добре знати, що тебе веде твій власний (л. первомайський). якщо ти за своє життя не посадив жодного дерева — плати за чисте повітря (о. довженко). сходив повний місяць, наче виринав з чорної хвилі (і. нечуй-левицький). сполучники підрядності тільки з'єднують підрядні речення з головними, але членами речення не виступають.
2. сполучними словами, якими є відносні займенники хто, що, який, чий, котрий у всіх відмінках та прислівниками де, коли, куди, звідки, як та ін.
там, де сонце торкнулось вершечків дерев, спалахнуло листя золото-зеленим вогнем (м. коцюбинський). як парость виноградної лози, плекайте мову (м. рильський).
сполучні слова поєднують підрядні речення з головними й одночасно є членами підрядного речення (у першому прикладі слово де — обставина місця; у другому як — обставина способу дії).
головні речення, до яких належать підрядні, можуть мати вказівні слова:
тільки той ненависті не знає, хто цілий вік нікого не любив (леся українка). тим, хто служить правді й миру, простягай, народе, руку щиру (м. рильський).
підрядне речення може стояти перед головним реченням, у середині головного й після нього.
підрядне речення відокремлюється від головного комою; якщо ж підрядне стоїть у середині головного речення, то виділяється комами з обох боків:
щоб не пломеніти горобині самотньо, посадив я поблизу неї нашу українську калину (і. цюпа). у села, де немає молоді, немає майбутнього (м. іщенко). поле вступило у тінь, бо наплинули з обрію хмари (п. тичина).
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Указати правильне твердження.А Звертання — це слово, яке виражає ставлення мовця до висловленого ним повідомлення.Б Звертання — це чуже мовлення, передане дослівно, без змін. В Звертання — це слово, що називає особу або предмет, доякого звертаються з мовленням.Г Звертання — слово або сполучення слів, речення, що містить у собі додаткове повідомлення.2. Знайти речення, у якому звертання стоїть на початку (розділові знаки пропущені)А Як тебе не любити Києве мій?Б Нехай милі друзі вам щастить у вірній дружбі!В Серце спочинь на хвилинуГ Добридень тату мій і далі неосяжні прийміть любов мою й тепло пісень моїх.3. Визначити речення з поширеним звертанням.А До тебе, Україно, наша бездольная мати струна моя перша озветьсяБ Пригадайте, мамо, те прощання край воріт, де сяяла роса В Микито, знов мою пораду ти забув і судиш про князів Г До тебе, мій дорогий юний друже, приходять усе нові та нові книжки, які відкривають безмежні обрії знань 4. Вставні слова по-перше, нарешті, з одного боку, між іншим, отже, власне кажучи виражають:А впевненість або невпевненість;Б емоції мовця;В порядок викладу думок та зв'язок їх між собою;Г джерело повідомлення.5. Знайти речення зі вставним словосполученням.А Густий, соковитий, запашний бур’ян з-під ніг слався, мені здавалося, до самого обрію Б Оце (одного разу було свято й погода) сиділа стара Кармелиха коло своєї хати на призьбі, дивилася у поле на шлях В Почуття підлого переляку і жадоби жити (за всяку ціну жити!) змагалося з почуттям честі, з почуттям самозбереження, важливішого, ніж збереження фізичне Г Чи тільки терни на шляху знайду, чи стріну, може, де і квіт барвистий 6. Знайти речення, у яких вставні слова виражають упевненість.А Безумовно, ти хоч не феномен, але спритний чоловік Б Мені тепер відкрилося, нарешті, що людина створена для любові, для кохання, для зачарованості й захопленості В Живу, як знаєте, я на хуторі, якраз на узліссі Г Увечері, справді, пішов дощ 7. У яких реченнях допущено пунктуаційні помилки?А О поле, й дорога, і річка, й узлісся зелене! Ви в серці у мене Б О незвичайна, чародійна мово, Хоч пронеслася молодість громово, Твій звук у мене в серці не затих В О Львове батьку мій камінний, знаю, Як мучила тебе страшна жада в бою, коли напасницька орда Топтала й роздирала Русь безкраю Г За все тоб низький уклін о земле, наш уклін!8. Установити відповідність між реченнями і типами вставних конструкцій, ужитих у них.А Юні друзі, ви, певна річ, полюбляєте мандри Б Література завжди наповнює ідеї плоттю й кров’ю В А я хвилинку виберу, скажу про командира (отак за першим спогадом і другий виплива): душа у нього щира… Г Мабуть, не злічити всіх визначень сили і краси народного поетичного слова 1 Вставне слово.2 Вставне словосполучення.3 Вставне речення.9. З’ясувати відповідність між реченнями і типом вставних конструкцій за вираженням ставлення мовця до повідомлюваного.А Жахіть війни, на щастя, ви не зазнали… Б Мабуть, передчуття розлуки властиве людиніВ Зрештою, навчання триває і після закінчення школи Г На материні прохання, уявіть собі, ніхто не зважає Д Чигирин, здається, глянув не в очі, а в душу брата Е Тепер, щоправда, досить було голо і сумно 1 Активізація уваги.2 Вказівка на джерело повідомлення.3 Послідовність викладу.4 Почуття.5 Невпевненість.6 Упевненість.10. Позначити речення, в якому правильно розставлено розділові знаки.А Розцвітай, ти веснонько, красна, духом творчості все онови. Б Благословенні, ви, сліди, не змиті вічності дощами мандрівника Сковороди. В Розвійтеся з вітром, листочки, зів'ялі розвійтесь як тихе зітхання! Г Україно! Ти, моя молитво! 11-12.Скласти два речення зі звертаннями так, щоб у першому реченні слово «здавалося» було вставним, а в іншому — членом речення.
Відповідь:
1.В
2.можливо Б
3.Г
4.В
5.А
6.А
7.А
8. 1.А
2.Г
3.В
9. А 4
Б 5
В 3
Г 1
Д 2
Е 6
10. Г