Н. два дванадцять чотири
Д. двом дванадцяти / дванадцятьом чотирьох
О. двома дванадцятьма/ дванадцятьома чотирма
Н. чотирнадцять так само 11 і 15
Д. чотирнадцяти/ чотирнадцятьом
О. чотирнадцятьма/ чотирнадцятьома
Н. сім сімнадцять десять
Д. семи/ сімом сімнадцяти/ сімнадцятьом десяти/ десятьом
О. сьома/ сімома сімнадцятьма/ сімнадцятьома десятьма/ десятьома
Н. тридцять вісімдесят
Д. тридцяти/ тридцятьом вісімдесяти/ вісімдесятьом
О. тридцятьма/ тридцятьома вісімдесятьма/ вісімдесятьома
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Синтакс. розбір "Створений школярем пристрій виконує команди, навчається, переймаючи в людини її вміння"
Нанонаука - це водночас і давня галузь, і абсолютно нова. Ще в давні часи наші пращури використовували фарбу, що була виготовлена за нанотехнологією і містила в собі наночастинки. Демокріт близько чотирьохсотого року до нашої ери вперше назвав найменшу неподільну частинку атомом. З плином часу людство все більше використовувало елементи нанотехнологій під час виготовлення хімічних речовин, фізичних об'єктів, створення електронних пристроїв, медичного обладнання тощо. Нині нанотехнології наявні чи не у всіх сферах нашого життя. За прогнозами вчених, у дві тисячі двадцять п'ятому році з'являться нанороботи, які зможуть конструювати з атомів що завгодно. Як вважають науковці, протягом наступних п'ятдесяти років багато пристроїв стануть такими маленькими, що тисячі наномашин цілком зможуть розміститися на площі, яку займає крапка в кінці цього речення.