Виконайте завдання до тексту. 1. Визначте, у якому часі вжито в тексті дієслова. Чи є дієслова наказового й умов- ного Наведіть приклади дієслів доконаного й недоконаного виду. 3. Доберіть 3 приклади особових дієслів. Визначте особу й число цих слів. 4. Знайдіть дієприкметники й дієприслівники. Чи входять вони до складу зворотів? 5. Укажіть дієслово в неозначеній формі (інфінітив 6. Складіть усно за змістом прочитаного питальне речення, у якому було б дієсло- во в неозначеній формі.

                           Лист до Леоніда Глібова (6 речень)

                 Шановний Леоніде Івановичу!
       Пише вам учень 5 класу (ім'я та прізвище). Я дуже ціную вашу творчість та дякую вам за ваші визначні твори "Лебідь, Щука і Рак", "Коник-стрибунець", "Зозуля та Півень" і багато інших. Під час їхнього прочитання я відчув, що ваші байки - це справжня скарбниця мудрості.Вони навчили мене засуджувати морально низьких людей та не бути байдужим до страждань інших.
         З повагою (ім'я та прізвище). 

Вивчаючи українську літературу, я помітив, що жодні події у нашій складній, але героїчній історії не лишилися без відображення у літературі. Славетне козацтво, діяльність відомих історичних осіб, повстання, гіркі та трагічні події війни або чужоземного поневолення — все знаходить своє відбиття у творах наших письменників або у народних творах. Я думаю, це цілком природно: людина має висловитися, коли їй щось болить. Так само і народ висловлюється шляхом створення творів, тоді стає ніби легше. Січові стрільці — це непересічне явище в історії України. Коли відгриміли події революції 1917 року, в нашій країні запанував справжній хаос, влада переходила з рук у руки, все постійно змінювалося. Різні сили боролися між собою — хто за владу та панування, а хто за правду та життя народу.