4. Складним є речення (підкресліть граматичні основи): А Цивілізація не владна над серцем (М. Матіос Б Твори поета легко зрозуміти, бо в кожному можна відчу часточку Кобзаревої душі. (А.Кириченко). В Ми разом із словами набираємося розуму, набуваємо чужих думок, навчаємося самі думати (Панас Мирний). Г Герої повісті викликали зацікавленість, і я прочитав твір на одному диханні. (А.Кириченко).

Г

Підмети: герої і я

Присудки: викликали, прочитав

Схотілося півнику на ковзанах кататися.А деж їх узяти спитав півник?Тут да нього обізвалась курка (імя).Ковзани у магазині продаються.І півник зразу побіг до магазину ROZETKA.Повернувся з порожніми руками і почав плакати.Підійшла до нього курка і каже ну що де ковзани.Він відповів у магазині. Ачогож не купив.Грошей нема і що робити сказав півник.Знаю є ідея потрібно гроші заробити.І пішов півник на роботу до старого пекаря.Робив він перший день,другий,третій а так і нічого не заробив.Засмутився півник і пішов до рибалки.Там теж перший день,другий,третій теж нічого не заробив.І вирішив він зробити свої ковзани зробив пішов на лід ПРОЛОМИВСЯ , захворів бідний .Ось і Казочці кінець а хто слухав молодець.  

Іме́нник — самостійна частина мови, що має значення предметності, вираженої у формах роду, числа і відмінка, відповідає на питання хто? або що?
Іменники змінюються за:
⇒ Числами: 
      - однина: тварина, завод;
      - множина: тварини, заводи.
⇒ Відмінками:
         Н. тварина    тварини
         Р. тварини     тварин
         Д. тварині     тваринам
         З. тварину    тварин
         О. твариною тваринами
         М. на тварині на тваринах
         Кл. тварино   тварини
синоніми; чоловік – чоловік, друг – товариш, вітчизна – батьківщина.
антоніми; війна - мир, ранок - вечір,день-ніч

Підметом (Корова (хто?) Пасеться на лугу)2) присудок (Я роблю (що?) Домашнє завдання)3) Обставиною (Я сьогодні ночую (де?) У подруги)4) Доповненням. (Маша до мені (з чим?) Із завданням)
Я роблю домашне завдання
я -пiдмет
роблю- присудок