Людина й природа – дві складові, які не можуть існувати одна без одної. Сонце, земля, дерева, вода, кисень, безумовно, потрібні людині. Але сьогодні її діяльність, на жаль, має згубний вплив. Кожен із нас любить насолоджуватися життям. Нам подобається дихати свіжим повітрям, пити чисту воду, ходити на пікніки, ніжитись на пляжах. Тому головний обов’язок – зберегти це життя, підтримуючи гармонію в природі. То що треба робити, щоб зберегти природу рідного краю? Про це нам розповідають ще на шкільних уроках із природознавства. Тому, я вважаю, що такі речі розуміє навіть школяр-початківець. І починати потрібно із самого себе. Не нищити дерев, викидати сміття в спеціальні контейнери, обережно поводити себе на лісових галявинах – все це елементарні правила, які впливають на стан навколишнього середовища. До довкіллю – обов’язок кожного. Не варто думати, що одна людина нічого не змінить. Змінить! Достатньо лише почати. І результат не змусить себе чекати. Спробуйте вимикати побутові прибори на ніч, замініть всі звичайні лампочки в будинку на енергозберігаючі, не використовуйте пластик і поліетиленові пакети, економте воду, не полюйте на рідкісних тварин. Здається, складно себе переналаштувати, особливо, коли ці речі стали буденними. Та переборювати старі звички рано чи пізно доведеться. Тому, задумайтесь про своє майбутнє. Воно в небезпеці, воно просить про до Любіть свій край, своє місто, свою землю! Збережіть життя собі й нащадкам!
Джерело: https://dovidka.biz.ua/yak-zberegti-prirodu-ridnogo-krayu/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Объяснение:
Людина й природа – дві складові, які не можуть існувати одна без одної. Сонце, земля, дерева, вода, кисень, безумовно, потрібні людині. Але сьогодні її діяльність, на жаль, має згубний вплив. Кожен із нас любить насолоджуватися життям. Нам подобається дихати свіжим повітрям, пити чисту воду, ходити на пікніки, ніжитись на пляжах. Тому головний обов’язок – зберегти це життя, підтримуючи гармонію в природі. То що треба робити, щоб зберегти природу рідного краю? Про це нам розповідають ще на шкільних уроках із природознавства. Тому, я вважаю, що такі речі розуміє навіть школяр-початківець. І починати потрібно із самого себе. Не нищити дерев, викидати сміття в спеціальні контейнери, обережно поводити себе на лісових галявинах – все це елементарні правила, які впливають на стан навколишнього середовища. До довкіллю – обов’язок кожного. Не варто думати, що одна людина нічого не змінить. Змінить! Достатньо лише почати. І результат не змусить себе чекати. Спробуйте вимикати побутові прибори на ніч, замініть всі звичайні лампочки в будинку на енергозберігаючі, не використовуйте пластик і поліетиленові пакети, економте воду, не полюйте на рідкісних тварин. Здається, складно себе переналаштувати, особливо, коли ці речі стали буденними. Та переборювати старі звички рано чи пізно доведеться. Тому, задумайтесь про своє майбутнє. Воно в небезпеці, воно просить про до Любіть свій край, своє місто, свою землю! Збережіть життя собі й нащадкам!
Джерело: https://dovidka.biz.ua/yak-zberegti-prirodu-ridnogo-krayu/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1.Відокремлений додаток ужито в реченні А Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній бороні. Б Розминаючи сизий полин у долоні, роси юності спогадом п’ю. В До серця доторкнулася весна, ота жіноча, ніжно-лебедина. Г Усі, за винятком Андрія, прийшли того вечора на збори. Д Ніч була темна, але тиха. 2.Правильно поставлено розділові знаки в реченні А Недалеко від берега над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич. Б Недалеко від берега, над найбільшою скелею літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич. В Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря, й вистежуючи свою здобич. Г Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря, й, вистежуючи свою здобич. Д Недалеко від берега, над найбільшою скелею, літали чайки, плавно розрізаючи крильми повітря й вистежуючи свою здобич. 3.Прикладку треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено) А Фільм О. Довженка «Земля» було визнано як шедевр світового кіно. Б Рідна земля в усній народній творчості давно оспівана як хлібний край. В Я їхав в Одесу влаштовуватися на кінофабрику як режисер. Г «Звенигора» в моїй свідомості відклалася як одна з найцікавіших робіт. Д Осип Микитка як командир на вимогу ворога вийшов з натовпу бійців. 4.Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) А Сніг іде і сяйво розсіваючи бліде зволожує афіші і обличчя. Б Степ зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами. В Над озером холонув вечір зануривши в мілкі береги далеке полум’я хмар. Г Дівчина все ще стоїть заломивши руки. Д Білий кінь повіддя попустивши летить у степи. 5.Уточнювальним членом ускладнено речення А У спеку на ялтинських пляжах тьма-тьмуща людей. Б Увечері за ставком як солодко співає соловейко! В Односельці вирішили зібратися вранці біля млина. Г У травні на Хрещатику каштани білим цвітом пишаються. Д Я колись мріяв стати льотчиком ще в п’ятому класі.
ПОДОЖДИ СЕЙЧАС Я НАПИШУ ОТВЕТ ОСТАВЛЯЮ СЕБЕ МЕСТО ЧТО БЫ ЕСЛИ ВДРУГ ЧТО