На вихiдних Дмитро дивився телебачення, де собаки пригають крiзь обруч. Йому так сподобадась як жiнка весело переставляе обруч,а собаки пригають крiзь нього то в одна мiсто то в друге, i також захотiв щоб його пес Джек весело стрибав в обручi. Вiн даже старався, але нiчого не вийшло. Джек сидiв та висунувги язика вертiв хвостиком. Трiшки подумавши Дмитро крикнув
-Е iдея! Вiн знайшов у мережi iнтернет вiдео-уроки для дресеруаання собак.
Трiшки позаймавшись Джек став виконувати команди якi просив показати йому хлопчик. Песик був щасливий, що змiг зробити заажання, а Дмитрик теперь вважав себе справжнiв дресеровщиком (сорри за ошибки,у меня было это задание в 6 -5 классе, досоовно не помню, и сорри за ошибки у меня нет русской клавиатуры)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
пройти тест Укажіть рядок, у якому всі частки треба писати ОКРЕМО А аби/тільки, аби/на/кому, хтозна/в/кого, ні/перед/ким Б аби/хто, аби/чий, де/який, аби/кому В аби/на/чому, аби/з ким, будь/у/кого, аби/якому 3. Укажіть рядок, у якому всі займенники з частками пишуться через ДЕФІС А де/хто, аби/який, що/сь, будь/хто Б аби/хто, хтозна/що, ні/що, ні/який В бозна/кому, будь/хто, казна/чого, що/небудь 4. Укажіть рядок, у якому всі займенники з частками пишуться через ДЕФІС А ні/чого, бозна/який, де/що, казна/чим Б хтозна/чому, будь/якого, казна/якому, якого/небудь В будь/у/кого, аби/який, казна/чим, будь/що 5. Частка НЕ ПИШЕТЬСЯ РАЗОМ у словах рядка А не/гативний, не/славити, не/дописаний, не/можна Б не/сказанний, не/мовля, не/працювати, не/достатньо В не/нависть, не/винно, не/досяжність, не/щадний
а в г д еррчлевдевеадезганза