2. У якому рядку всі слова пишуться з великої літери? А. (М, м)ати (Б, б)ожа; (З, з)олоті (В, в)орота; (Г, г)азета « (Г, г)олос (У, у)країни». Б. (Д, д)ніпро; (Г, г)голосіївський (П, п)арк, (Д, д)ень (У, у)чителя. В. (Р, р)іздво; (К, к)онституція (У, у)країни; (Г, г)оверла. 3. У якому рядку наведено іменники, у котрих неправильно утворено форму кличного відмінка? А. Друже, брате, товариш. Б. Краю, пташе, козаче. В. Голуб, Сергіє, брату. Г. Земляче, Андрію, батьку. 4. Порушено граматичну норму числівників на позначення часу в реченні: А) Нарада почалася о чотирнадцятій. Б) Зустріч призначено на п’ять тридцять В) Вистава закінчилась за чверть на десяту . Г) Зараз за десять третя. 4. Порушено граматичну норму числівників на позначення часу в реченні: А) Нарада почалася о чотирнадцятій. Б) Зустріч призначено на п’ять тридцять В) Вистава закінчилась за чверть на десяту . Г) Зараз за десять третя.
Ответы
Цього тижня наш клас, побував в дитячому садочку з приводу наближення Нового року. Особливо вразили Дід Мороз та Снігуронька, які усім діткам приготували новорічні подарунки. Тематикою свята був Новорічний карнавал, дітки у новорічних костюмах вішали на красуню ялинку ялинкові прикраси. Дівчатка були справжніми леді у масках, ніби з маскараду. Вихованці водили хоровод та залюбки брали участь у вікторинах, переможці, звісна річ, отримували цікаві призи. На останок наш клас подарував дошкільнятам виставу "Новорічне диво".
1)-Здоровий був, (твоє імя)!
2)-Здрастуй, (Подруга, друг).
3)-Скільки в тебе друзів?
4)-Перша-ти, друга-, третій- та четвертий-
5)-Зрозуміло, а чому ти зі мною і зними спілкуєшся?
6)-Тому що ми друзі, і ми маємо дружити.
7)-У вас були колись сварки?
8)-Та ні, ми дружні.
9)-Зрозуміло. А хто твій найкращий друг?
10)-Мій найкращий друг це-(імя друга).
11)-Зрозуміло, а чому ще спілкуєшся з ними?
12)-Вони мені завжди допомагають.
13)-Так, а ще?
14)-Ще з ними можна знайти спільну мову.
15)-А ще?
16)-Вони доброзичливі, завжди до у біді.
17)-Ось воно як, а ти з мамою та татом часто спілкуєшся?
18)-Так, у мене з усіма хороші стосунки.
19)-Добре, дякую, бувай!
20)-Бувай!
2)-Здрастуй, (Подруга, друг).
3)-Скільки в тебе друзів?
4)-Перша-ти, друга-, третій- та четвертий-
5)-Зрозуміло, а чому ти зі мною і зними спілкуєшся?
6)-Тому що ми друзі, і ми маємо дружити.
7)-У вас були колись сварки?
8)-Та ні, ми дружні.
9)-Зрозуміло. А хто твій найкращий друг?
10)-Мій найкращий друг це-(імя друга).
11)-Зрозуміло, а чому ще спілкуєшся з ними?
12)-Вони мені завжди допомагають.
13)-Так, а ще?
14)-Ще з ними можна знайти спільну мову.
15)-А ще?
16)-Вони доброзичливі, завжди до у біді.
17)-Ось воно як, а ти з мамою та татом часто спілкуєшся?
18)-Так, у мене з усіма хороші стосунки.
19)-Добре, дякую, бувай!
20)-Бувай!
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Прокидаюся я на березі Десни, під дубом. (синтаксичний розбір
Автор: Azarova Anastasiya1707
"Твориться" фонетична транскрипція
Автор: Yelizaveta555
10 прикметників словоскладені
Автор: Кузнецов
першого завдання нема
2)В
3)А
4)Г
Объяснение: