Знайдіть рядок, у якому записані звуконаслідувальні слова. А) ой, ет, ну, ех, ач Б) ич, о, та цур йому, марш В) ку-ку, хлюп-хлюп, кап-кап, ха-ха-ха Г) цю-цю, гов, гей, ой лишенько 5. У якому реченні використано вигуки, а не звуконаслідувальні слова? А) Гу-гу-гу-у! - застогнав пугач серед лісу. Б) Тью-і, ті-і...Нізовсім не так. Трйю - тіх - тіх... В) Як увійдем у волячо-коров'ячо-овечу половину, так саме тобі:Му-у-у! Бе-е-е! Ме-е-е! Г) Коли тут - ох-хо-хох - рознедужався Павло мій. 6. Виділіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки при вигуках. А) Цю-цю скажені, схаменіться. Б) Бачив Хо таких, ох, бачив. В) Аж ген іздалеку у відповідь почулось: го-ов! Г) Гей ти, поле колоскове. молодість моя. 9. Помилку допущено в написанні прийменника А) понад Б) задля В) зпопід Г) поміж 10. Граматичну помилку допущено в реченні А) Зайшовши до купе, сусід сидів і читав газету. Б) Будьте уважними, працюючи з гострими предметами. В) Літаючи низько, ластівки сповіщають про дощову погоду. Г) Перемелюючи каву, неймовірні аромати наповнюють кімнату. 11. Пунктуаційну помилку допущено в реченні А) Сніг іде і, сяйво розсіваючи бліде, зволожує афіші і обличчя. Б) Степ, зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами. В) Над озером холонув вечір, зануривши в мілкі береги далеке полум'я хмар. Г) Дівчина все ще стоїть заломивши руки. 12. У якому рядку всі сполучники пишуться окремо? А) за\те, про\те, як\що, ніби\то Б) тому\що, що\б, не\наче\б\то В) Так\що, дарма\що, з\тим\щоб Г) тільки\но. з\того\часу\як, а\бо

 

              

                  Осінь.

          Осінь   -  золота пора року. Недарма в народі  її називають: щедрою, багряною,золотою, гарячою порою.  Адже  саме восени люди збирають врожай на городах, на полях і  в садах .  Після   довгих клопітких  робіт одержують щедру винагороду від природи за  свою  працю.

        Восени все навколо забарвлюється в різноманітні кольори:   червоні, жовтогарячі, жовті , вогнянисті , ніби й насправді природа позолотила ліси , садки, лісосмуги, парки і сквери.

       Сонечко обігріває все менше землю. Приходять перші заморозки.

       Восени , прощаючись з рідним краєм , відлітають в теплі краї птахи. Тільки й чути їхні прощальні , журливі пісні.

        Про осінь складено багато пісень, віршів, нарисів . Ось рядки однієї пісеньки , вони залишились у моїй пам’яті . В  першому  класі , пам’ятаю ми вивчали її на уроці музики:

            « … Падає , падає листя

                   Листя в саду мерехтить.

                   Жовте , яскраво-вогнисте

                   Тихо за вітром летить… . »

      Мені також подобається гати , як з дерев плавно

 опадають  пожовклі листочки і з тихим шелестом лягають на

  землю.  А як тільки пахне це опале листя! Грибами, пеньками,

  та й самою осінню!

         Напевне тому, що я народилася восени  - це і є  моя

 найулюбленіша пора року. Вона трішки сумна , ніби все навколо сумує за сонечком , літом , теплом.

 Та все ж таки як тільки гарно  восени!

                                  

Мамині руки – це руки найдорожчої людини для кожної дитини.

Вони ніжні та лагідні, бо завжди готові приголубити та пригорнути. Руки впевненої до дорогоцінної підтримки, що подаються мамою у скрутну хвилину та оберігають нас від усіляких негараздів. Вони працьовиті, рухливі, натруджені, постійно у роботі. Адже материнські руки наводять чистоту, варять смачні страви, приносять різноманітні покупки, перевіряють домашнє завдання. Вони не тільки надійно та міцно тримали нас, коли ми були ще зовсім малими, але і тепер є великою опорою у нашому житті.

На мою думку, мамині руки дуже багато піклуються про нас і майже не думають про себе. Тому ми повинні цінувати цю любов і допомагати своїм мамам.

Объяснение:

надеюсь